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【題目】金屬制品在生活中應用很廣泛。

(1)下列生活用品,屬于金屬材料制品的是_________(填序號)。

A 塑料水杯

B 大理石磚

C 不銹鋼水盆

(2)工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分Fe2O3)冶煉生鐵的化學方程式為____________

(3)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與__________等物質 發(fā)生化學反應的過程。防止鐵制欄桿生銹的方法之一是_____________。

(4)路邊的太陽能路燈燈柱為鋁合金材質,因為鋁合金的__________要比鋁大。

【答案】C 氧氣和水 刷漆 硬度

【解析】

1)屬于金屬材料制品的是不銹鋼水盆。故選C。

2)工業(yè)上用一氧化碳與三氧化二鐵反應生成鐵和二氧化碳來冶煉生鐵,該反應的化學方程式為:;

3)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與氧氣、水等物質發(fā)生化學反應的過程;

防止鐵制欄桿生銹的方法是刷漆、涂油等;

4)路邊的太陽能路燈燈柱為鋁合金材質,因為鋁合金的硬度要比鋁大。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(晶體不帶結晶水)的溶解度曲線,40°C時等質量的甲和乙的飽和溶液降溫至20°C,甲溶液的質量小于乙溶液的質量。下列說法正確的是_______

A.乙的溶解度曲線是a

B.20 °C,100 g乙的飽和溶液中含有25 g

C.降溫至20°C,兩種溶液的溶質質量分數相等

D.降溫至20°C,通過加水使析出的晶體溶解,所需水的質量更多的是____________溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為A~G(初中常見物質)的轉化關系,其中A是天然氣的主要成分。

根據以上信息回答下列問題:

(1)寫出A 的化學式:________,其常見用途為_________________(任寫一條)。

(2)反應①的現象為________________________________。

(3)寫出反應②的化學方程式 _________________________,該反應屬于_________反應(填基本反應類型)。

(1)寫出反應③的化學方程式 ___________________________________。

(2)Na2O與CaO的化學性質相似,下列物質中______________(填標號)能與Na2O發(fā)生化學反應。

a.Mg b.N2 c.稀鹽酸 d.NaCl固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A~F是初中化學中常見的六種物質,其中BC組成元素相同,C、DE、F是不同類別的化合物,DE的溶液均呈堿性,且E可用作建筑材料,它們相互間的關系如圖所示,(圖中“一”表示相連的物質兩兩之間可以發(fā)生反應,“→”表示由某一物質轉化為另一物質,部分反應物、生成物及反應條件己略去)。

(1) E的化學式_______________;C的化學式_______________

(2)寫出有關反應的化學方程式:

_______________。

_______________,基本反應類型是_______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A~F是初中化學中常見的六種物質,其中B、C組成元素相同,CD、E、F是不同類別的化合物,DE的溶液均呈堿性,且E可用作建筑材料,它們相互間的關系如圖所示,(圖中“一”表示相連的物質兩兩之間可以發(fā)生反應,“→”表示由某一物質轉化為另一物質,部分反應物、生成物及反應條件己略去)。

(1) E的化學式_______________;C的化學式_______________。

(2)寫出有關反應的化學方程式:

_______________

_______________,基本反應類型是_______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中處處有化學。請按要求回答下列問題:

(1)自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中,下列操作:過濾;吸附;消毒;蒸餾,沒有用到的是 。(填序號)

(2)用自來水燒水的水壺底部,容易形成水垢,水垢的成分主要是碳酸鈣和氫氧化鎂,可以用廚房中的一種調味品來清除,這種調味品是 。

(3)為了防止人體缺碘,市售食鹽中添加了少量的碘酸鉀(KIO3),并在使用說明中強調“不宜高溫烹煮”。碘酸鉀與氯酸鉀性質相似,試寫出碘酸鉀在加熱條件下分解的化學方程式

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。下列有關敘述正確的是

A. 0℃時,甲物質的溶解度為40g

B. 10℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等

C. 30℃時,乙物質飽和溶液中溶質的質量分數為60%

D. 等質量的甲、乙物質飽和溶液從30℃降至10,析出的晶體質量相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示是A、B兩種物質的溶解度曲線,AB的溶解度曲線相交于P點。據圖回答:

(1)P點的含義是_____________________。

(2)t2°CAB兩種物質的溶解度按由小到大的順序是_____________________。

(3)t2°C時將60gA物質加入到100g水中不斷攪拌,形成的溶液是_____________________(填“飽和”或“不飽和”)溶液,形成溶液的溶質質量分數為_____________________(結果精確至0.1% )

(4)t1°C時的A、B兩種物質的飽和溶液都升溫到t2°C(不考慮水分蒸發(fā)),A溶液中溶質質量分數_____________________(填“增大”“不變”或“減少”)。此時,兩種物質溶液的溶質質量分數大小關系是_____________________(填字母)。

a. A=B

b. A>B

c. A<B

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】20121月,廣西河池宜州市境內龍江河發(fā)生了鎘濃度超標事件。根據該事件某化學活動小組開展了一次關于金屬鎘與銅、銀活動性順序的探究及鎘污染事故處理方法的研討活動。

查閱資料:鎘(Cd)是一種銀白色金屬,在化合物中通常表現為+2水體中鎘元素通常以氯化鎘的形式存在 氯化鎘能溶于水,氫氧化鎘難溶于水

(一)金屬鎘與銅、銀活動性順序的探究

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

取適量鎘、銅、銀于試管中,加入足量

鎘表面有氣泡產生,銅、銀表面無氣泡產生

鎘的活動性順序大于銅與銀

取適量銅于試管中,加入少量硝酸銀溶液

,
。

銅的活動性順序大于銀

實驗結論:活動性順序:鎘>銅>銀

(二)對鎘污染事故處理方法的討論

小聰認為可用向受污染河段拋撒過量燒堿固體的方法除去氯化鎘,反應原理用化學方程式表示為 。小敏認為該方案雖然有效,但有缺陷,原因是 。受小聰與小敏啟發(fā),你認為可以用 (寫俗稱)代替燒堿。

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