同學們在實驗室對含有泥沙的粗鹽進行提純,實驗的基本流程如下:
(1)操作②的名稱是 ;
(2)操作①②③都要用到的一種玻璃儀器是 ,在操作③中,使用這種玻璃儀器的目的是 .
(3)計算所獲得的氯化鈉產(chǎn)率,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低,由實驗不當導致的可能原因是 (只寫一種原因).
(4)用提純所得的氯化鈉溶液配制100g6%的氯化鈉溶液,若實際所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于6%,可能的原因是 (填字母編號).
a、稱量氯化鈉所用天平砝碼沾有雜質(zhì);b、用量筒取水時俯視讀數(shù);c、用量筒取水時仰視讀數(shù);d、配制溶液的燒杯用蒸餾水潤洗過
(5)若用6%的氯化鈉溶液(密度為1.04g/cm3),配制16g質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液,需要6%的氯化鈉溶液 ml(結果保留小數(shù)點后一位).
科目:初中化學 來源:2017屆福建省九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
自然界中無時不在進行著CO2、H2O、O2的循環(huán),使地球充滿勃勃生機.
(1)物質(zhì)的組成 :
?從分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循環(huán)”主要是由___________的運動引起的,自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指___________。
?水是重要的氧化物,寫出電解水反應的化學方程式:___________________
?下列反應中,不能用來確定水由氫、氧元素組成的是 ________。(填序號)
A、H2和O2反應 B、電解水 C、H2和C12反應 D、H2和CuO反應
(2)物質(zhì)的變化:海洋是一個巨大的資源寶庫,可以從海水中提取氯化鈉,并以氯化鈉和水為原料制得氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2)。其主要工藝流程如下:
?風吹日曬可以從海水中提取粗鹽,該過程主要發(fā)生______變化(“物理”或“化學”)。
?要除去海水中混有少量的泥沙,你的操作方法是____________。
?經(jīng)過以上操作之后將一定量的海水蒸發(fā)一段時間后如圖,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)會____________(“變大”、“變小”或“不變”),蒸發(fā)過程中玻璃棒的作用是___________,
④氯化鈉飽和溶液在通電條件下發(fā)生反應的化學方程式是:_________________。
(3)辯證地認識物質(zhì):綠色植物的光合作用離不開CO2,通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為 _______能,CO2的含量應保持相對穩(wěn)定,如果排放入空氣中的CO2 過多,可能會加劇________________。
(4)珍惜資源、節(jié)能環(huán)保:如圖屬于“國家節(jié)水標志”的是______(填序號)。
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科目:初中化學 來源:2017屆湖北省九年級3月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應的化學方程式為:X+2O2==CO2+2H2O,下列關于X的說法正確的是 ( )
A. X由碳、氫、氧三種元素組成 B. X的相對分子質(zhì)量為16
C. C中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:4 D. X屬于氧化物
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科目:初中化學 來源:【全國百強!2016屆四川省九年級中考復習化學試卷(解析版) 題型:填空題
多角度看物質(zhì),有助于加深對物質(zhì)的認識。CuSO4是一種常見的鹽,請回答:
(1)CuSO4溶液顯酸性,其pH 7(填“<”“>”或“=”)。
(2)CuSO4可以看成是中和反應的產(chǎn)物,其對應的酸為 (填化學式,下同)、堿為 。
(3)CuSO4作為反應物,寫出一個符號A+B→C+D的化學方程式: 。
(4)CuSO4作為催化劑,能加快過氧化氫的分解,其化學方程式: 。
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科目:初中化學 來源:【全國百強!2016屆四川省九年級中考復習化學試卷(解析版) 題型:填空題
阿杰、小花、阿勇三位同學對珍珠貝殼、禽類的蛋殼的主要成分都是碳酸鈣的知識產(chǎn)生了興趣.他們將吃過的雞蛋蛋殼帶到實驗室進行了如下研究:
①將蛋殼洗凈、烘干、焙黃并研成粉末,分成兩份;
②將其中一份裝入大試管中并加入適量的稀鹽酸,產(chǎn)生的現(xiàn)象是 .檢驗產(chǎn)生該現(xiàn)象的物質(zhì)的方法是(用化學方程式表示) ;
③目前,市售大多數(shù)補鈣產(chǎn)品的主要成分是碳酸鈣,三位同學制取的雞蛋殼粉末與市售補鈣產(chǎn)品相比更經(jīng)濟、更綠色環(huán)保,可直接服用,服用后與胃酸反應生成可溶性的鈣離子,俗稱離子鈣,易被人體吸收,請寫出鈣離子的符號 .
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科目:初中化學 來源:【全國百強校】2016屆四川省九年級中考復習化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在10g碳酸鈣固體高溫煅燒一段時間,冷卻后投入足量稀鹽酸中完全反應。有關結論錯誤的是
A、共生成0.1mol氯化鈣 B、燃燒越充分則消耗的鹽酸量越少
C、共生成0.1mol二氧化碳 D、燃燒后固體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)減小
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科目:初中化學 來源:【全國百強!2017屆山東省東營市九年級下學期質(zhì)量抽測(一)化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列各組物質(zhì)的溶液,不用其他試劑,只用觀察和組內(nèi)物質(zhì)的溶液相互混合的方法,就能將它們一一鑒別出來的是( 。
A. NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOH、KNO3
B. Ba(NO3)2、NaCl、Na2SO4、H2SO4、HCl
C. NaOH、FeCl3、MgSO4、KNO3、KCl
D. AgNO3、HCl、Na2CO3、KCl、CaCl2
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科目:初中化學 來源:2017屆福建省南平市九年級上學期期末質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:探究題
下列是實驗室制取氣體物質(zhì)的常用裝置
(1)寫出標示儀器的名稱:a ___________ b___________
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是______,反應的化學方程式為_____
(3)下面是利用裝置C收集氧氣的操作,正確的實驗操作順序是______(填序號)。
①待集氣瓶內(nèi)集滿氣體后,蓋上玻璃片移出水槽
②等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導管放入集氣瓶中
③將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋上,倒立在水槽中
(4)實驗室常用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應的化學方程式是___________
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