阿杰、小花、阿勇三位同學(xué)對(duì)珍珠貝殼、禽類的蛋殼的主要成分都是碳酸鈣的知識(shí)產(chǎn)生了興趣．他們將吃過的雞蛋蛋殼帶到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下研究：

①將蛋殼洗凈、烘干、焙黃并研成粉末，分成兩份；

②將其中一份裝入大試管中并加入適量的稀鹽酸，產(chǎn)生的現(xiàn)象是　 　．檢驗(yàn)產(chǎn)生該現(xiàn)象的物質(zhì)的方法是（用化學(xué)方程式表示）　 　；

③目前，市售大多數(shù)補(bǔ)鈣產(chǎn)品的主要成分是碳酸鈣，三位同學(xué)制取的雞蛋殼粉末與市售補(bǔ)鈣產(chǎn)品相比更經(jīng)濟(jì)、更綠色環(huán)保，可直接服用，服用后與胃酸反應(yīng)生成可溶性的鈣離子，俗稱離子鈣，易被人體吸收，請(qǐng)寫出鈣離子的符號(hào)　 　．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆福建省九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下圖為元素周期表第4周期的一部分。據(jù)此判斷下列說法中錯(cuò)誤的是( )

26 Fe

鐵

55.85

27 Co

鈷

58.93

28 Ni

鎳

58.69

29 Cu

銅

63.55

A. 鎳元素的符號(hào)為N i B. 鈷元素的相對(duì)原子質(zhì)量是58.93g

C. 各元素都屬于金屬元素 D. 從左到右各元素的原子序數(shù)依次增大

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市昌平區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定了空氣的組成的科學(xué)家是

A. 門捷列夫 B. 道爾頓 C. 拉瓦錫 D. 牛頓

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國(guó)百?gòu)?qiáng)�！�2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

現(xiàn)有一定質(zhì)量含有少量泥沙等不溶性雜質(zhì)和少量Na2SO4，MgCl2，CaCl2等可溶性雜質(zhì)的粗鹽樣品，某實(shí)驗(yàn)小組利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器對(duì)粗鹽樣品進(jìn)行提純，提純步驟如下：

請(qǐng)根據(jù)提純步驟回答下列問題．

（1）步驟⑦的操作名稱為 ．

（2）請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟②中所涉及的化學(xué)方程式 ．

（3）步驟⑥中加入過量鹽酸的目的是 ．

（4）步驟②和步驟④ （填“可以”或“不可以”）顛倒，理由是 ．

（5）檢驗(yàn)步驟④中Na2CO3溶液已過量的方法是 ．

（6）加碘食鹽相關(guān)信息如圖所示．

食鹽中的碘酸鉀（KIO3）在酸性條件下，可以將碘化鉀（KI）變成碘（I2），化學(xué)方程式如下：

KIO3+5KI+6HCl=6KCI+3I2+3H2O

①向裝有碘化鉀和淀粉混合液的試管中，滴入稀鹽酸將溶液酸化，再加入食鹽，若食鹽中有碘化鉀，則加入食鹽后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ．

②小強(qiáng)同學(xué)欲測(cè)定加碘鹽中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：取10g食鹽樣品于試管中加水溶解，加入過量KI的和淀粉混合溶液，再滴入稀鹽酸將溶液酸化使其充分反應(yīng)后，調(diào)節(jié)溶液呈中性，再向試管中滴加硫代硫酸鈉溶液（Na2S2O3），發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方程式為：2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI

當(dāng)加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.237%Na2S2O3溶液2g時(shí)，I2恰好反應(yīng)完全，通過計(jì)算判斷該食鹽樣品是否合格（已知Na2S2O3的相對(duì)分子質(zhì)量為158．請(qǐng)寫出計(jì)算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國(guó)百?gòu)?qiáng)校】2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室對(duì)含有泥沙的粗鹽進(jìn)行提純，實(shí)驗(yàn)的基本流程如下：

（1）操作②的名稱是　 　；

（2）操作①②③都要用到的一種玻璃儀器是　 　，在操作③中，使用這種玻璃儀器的目的是　 　．

（3）計(jì)算所獲得的氯化鈉產(chǎn)率，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低，由實(shí)驗(yàn)不當(dāng)導(dǎo)致的可能原因是　 　（只寫一種原因）．

（4）用提純所得的氯化鈉溶液配制100g6%的氯化鈉溶液，若實(shí)際所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于6%，可能的原因是　 　（填字母編號(hào)）．

a、稱量氯化鈉所用天平砝碼沾有雜質(zhì)；b、用量筒取水時(shí)俯視讀數(shù)；c、用量筒取水時(shí)仰視讀數(shù)；d、配制溶液的燒杯用蒸餾水潤(rùn)洗過

（5）若用6%的氯化鈉溶液（密度為1.04g/cm3），配制16g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液，需要6%的氯化鈉溶液　 　ml（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）．

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國(guó)百?gòu)?qiáng)�！�2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

要除去粗鹽中含有的Na2SO4 MgC12 CaC12和泥沙等雜質(zhì)，且又不混入其它雜質(zhì)，小剛他們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：將粗鹽溶于水，過濾得到澄清溶液，再進(jìn)行下列各步驟處理：①加入NaOH溶液至沉淀完全；②加入　2　溶液至沉淀完全；③加入　2　溶液至沉淀完全；④過濾，取出濾液；⑤往濾液中加入　3　溶液調(diào)至溶液的PH=7；⑥蒸發(fā)濃縮，使NaC1晶體析出．上述方案的步驟②、步驟③和步驟⑤中所加的物質(zhì)，你認(rèn)為分別是（　�。�

A．Ba（NO3）2 Na2CO3 HC1

B．BaC12 K2CO3 H2SO4

C．BaC12 Na2CO3 HC1

D．Ba（NO3）2 K2CO3 H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國(guó)百?gòu)?qiáng)校】2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表述正確的是

A．向銅綠中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生紅棕色氣體

B．氯化鋇溶液與稀硫酸混合產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

C．鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

D．氨氣遇到濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙，試紙變藍(lán)

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國(guó)百?gòu)?qiáng)校】2017屆山東省東營(yíng)市九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量抽測(cè)（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列基本實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�

A. 傾倒液體 B. 加熱液體

C. 稀釋液體 D. 量取液體

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆福建省南平市九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

通過學(xué)習(xí)，我們初步認(rèn)識(shí)了氧氣、二氧化碳、鐵等物質(zhì)。

（1）液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑，這是利用氧氣的_____性質(zhì)（選填“物理”或“化學(xué)”）。

（2）往紫色石蕊試液通入二氧化碳?xì)怏w，觀察到溶液變成________色。

（3）有兩瓶無色氣體，分別是氧氣和二氧化碳，可用______________區(qū)別它們。

（4）用鐵鍋?zhàn)鞔毒�，是因�(yàn)殍F具有良好的________性。

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