【題目】根據(jù)給出的原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)Mg和Ca的化學(xué)性質(zhì)都比較________(填“活潑”或“不活潑”);鎂離子的符號為 _______。
(2)He的化學(xué)性質(zhì)__________(填“活潑”或“不活潑”);由此可知,最外層電子數(shù)相同時,化學(xué)性質(zhì)___________(填“一定”或“不一定”)相似。
【答案】 活潑 Mg2+ 不活潑 不一定
【解析】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義知,(1)Mg和Ca的化學(xué)性質(zhì)都比較活潑,最外層電子數(shù)小于4;鎂離子的符號為Mg2+ ,鎂易失去2個電子,帶兩個單位正電荷。(2)He的化學(xué)性質(zhì)不活潑,最外層同時又是第一層2個電子,是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu);由此可知,最外層電子數(shù)相同時,化學(xué)性質(zhì)不一定相似。
點(diǎn)睛∶原子通過得失電子變?yōu)殡x子,原子最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),第一層2,其他層8個電子,是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“○”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子,下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于混合物的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答問題
(1)儀器a的名稱是_______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的符號表達(dá)式是_____________________________________。
制取裝置的組合為__________ 或 __________ 。
(3)如果用F裝置收集氧氣,則氧氣由______端通入(填“a”或“b”)。若在F裝置中盛滿水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧氣,氣體從_____ 端(填字母“a”、“b”)通入。
(4)氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大,能和水、氫氧化鈉溶液等反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室用裝置F收集氯氣,氯氣應(yīng)從_______(填“b”或“c”) 端通入。
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【題目】下列關(guān)于氧氣用途的敘述中,錯誤的是
A. 醫(yī)療上用純氧進(jìn)行急救 B. 氧炔焰焊接或切割金屬
C. 液氧可用作火箭的燃料 D. 液氧制成炸藥,用來開山采礦
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是鈣元素在元素周期表中的信息。
請回答下列問題:(填序號)
(1)A、B、C、D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是____________;
(2)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似___________;
(3)D中X= ________;從E圖中你獲得的信息有____________、__________(答兩條)。
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【題目】元素周期律是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表的部分信息:
1 H 氫 | 2 He 氦 | |||||||
3 Li 鋰 | 4 Be 鈹 | 5 B 硼 | 6 C 碳 | 7 N 氮 | 8 O 氧 | 9 F 氟 | 10 Ne 氖 | |
11 Na 鈉 | 12 Mg 鎂 | 13 A1 鋁 | 14 Si 硅 | 15 P 磷 | 16 S 硫 | X C1 氯 | 18 Ar 氬 | |
19 K 鉀 | 20 Ca 鈣 | …… |
認(rèn)真分析信息,回答:
(1)地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)是___________ ;
(2)分析上表規(guī)律,可推知,表中X =___________;
(3)表示的是(寫粒子符號)____________。
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【題目】欲將400 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液稀釋成10%的溶液,需加水
A.100 g B.200 g C.400 g D.800 g
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【題目】空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識。
【經(jīng)典賞析】拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(裝置如圖1),通過該實(shí)驗(yàn)拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和____________(填物質(zhì)名稱)組成的,其中氧氣約占空氣總體積的1/5。
【實(shí)驗(yàn)回顧】
(1)實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2),興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于1/5。其原因可能是:裝置漏氣;紅磷量不足,裝置內(nèi)氧氣有剩余;______ ;
(2)由于紅磷在空氣中點(diǎn)燃后才放入集氣瓶內(nèi),實(shí)驗(yàn)缺陷:①測定結(jié)果不準(zhǔn)確;②___________。
【提出問題】能否設(shè)計(jì)一套實(shí)驗(yàn)裝置以解決上述缺陷?
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】
改進(jìn)一:興趣小組同學(xué),設(shè)計(jì)了如圖3所示裝置:用一個100mL量筒倒扣在水中,使量筒內(nèi)外液面均位于40mL處,量筒內(nèi)浮著一個貼有銀片的小木塊,銀片上放有足量白磷,將整套裝置置于墊有________(填儀器名稱)的鐵架臺的鐵圈上加熱。一會兒,白磷發(fā)生燃燒,量筒內(nèi)液面上升,向燒杯內(nèi)加水直至量筒內(nèi)外液面相平,讀出此時液面所對刻度。
(3)放白磷的平板用銀做的原因是:銀的___________(填物理性質(zhì))性好,易將白磷溫度升高,且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;
(4)最終,液面大約位于量筒刻度_____mL處;白磷燃燒的文字表達(dá)式為___________。
改進(jìn)二:興趣小組同學(xué)又進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)圖4(選用容積為40mL的的試管作反應(yīng)容器,注射器活塞初始位置為20mL處,注射器空間為20mL,活塞與內(nèi)壁摩擦力及連接管空間容積忽略不計(jì))實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,收到了良好的效果。
(5)興趣小組同學(xué)裝配好圖4裝置,確認(rèn)氣密性良好后,將彈簧夾松開,直接給足量的紅磷加熱,紅磷燃燒后,一開始活塞的運(yùn)動方向?yàn)?/span>__________,反應(yīng)完全并冷卻后,注射器活塞最終將停留在約為_____mL(填整數(shù))刻度處。
【交流反思】
(6)對照圖2,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置有何優(yōu)點(diǎn)__________(答一點(diǎn)即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識指出圖中的錯誤操作引起的后果:
A:傾倒稀鹽酸_______________________;
B:點(diǎn)燃酒精燈____________________________;
C:給硫酸銅固體加熱____________________;
D:加入純堿粉末__________________________。
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