7.在食鹽中加入碘酸鉀( KIO3)有益于防治地方性甲狀腺腫大下表是某市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明.
配料含碘量保質(zhì)期食用方法貯藏指南
氯化鈉、碘酸鉀20-40mg∕kg18個月勿長時間燉炒避熱、避光、密封
(1)上述“含碘量”中的碘是指B(填代號)
A.碘酸鉀       B.碘元素      C.碘單質(zhì)     D.碘分子
(2)碘酸鉀( KIO3)中碘的化合價為+5.
(3)由上述文字說明可推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)是(答一條即可)受熱易分解.
(4)碘酸鉀中碘的質(zhì)量分數(shù)為59.3%,上述“加碘食鹽”1000g中含碘酸鉀的最低質(zhì)量為11.9mg(保留一位小數(shù)).
(5)用固體單質(zhì)碘(I2)與氯酸鉀在一定條件下發(fā)生反應(yīng),可制得固體碘酸鉀(KIO3),同時生成氣體氯單質(zhì)(Cl2).該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3+I2=2KIO3+Cl2↑.

分析 (1)食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“碘”等不是以單質(zhì)、化合物、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占質(zhì)量(質(zhì)量分數(shù))來描述.
(2)根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合碘酸鉀的化學(xué)式進行解答.
(3)根據(jù)加碘鹽包裝袋上的部分說明(勿長時間燉炒,避熱、避光、密封),進行分析解答.
(4)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)}{相對分子質(zhì)量}$×100%,進行分析解答.
(5)根據(jù)“單質(zhì)碘(I2)與氯酸鉀在一定條件下發(fā)生反應(yīng),可制得碘酸鉀(KIO3),同時生成氯單質(zhì)(Cl2)”寫出化學(xué)方程式即可.

解答 解:(1)“含碘量”中的碘等不是以單質(zhì)、化合物、分子、原子等形式存在,這里所指的“碘”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān).
(2)鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)碘元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,則x=+5價.
(3)由加碘鹽包裝袋上的部分說明,勿長時間燉炒,避熱、避光、密封,可得碘酸鉀的一種化學(xué)性質(zhì)是:受熱易分解或受熱不穩(wěn)定.
(4)碘酸鉀中碘的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{127}{39+127+16×3}$×100%≈59.3%,上述“加碘食鹽”1000g中含碘的最低質(zhì)量1000g×59.3%=593g=0.593kg,則含碘酸鉀的質(zhì)量為:0.593kg×20mg∕kg=11.86mg≈11.9mg,
(5)根據(jù)“單質(zhì)碘(I2)與氯酸鉀在一定條件下發(fā)生反應(yīng),可制得碘酸鉀(KIO3),同時生成氯單質(zhì)(Cl2)”可得出該方程式為:2KClO3+I2=2KIO3+Cl2↑.

故答案為:(1)B;(2)+5;(3)受熱易分解(或受熱不穩(wěn)定,合理即可);(4)59.3%,11.9mg
(5)2KClO3+I2=2KIO3+Cl2

點評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合標簽新信息、靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算、元素等進行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.馬強和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①試管   ②酒精燈.
(2)馬強用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和C或D(填字母)進行組裝.你認為A裝置中還缺少棉花.
寫出該反應(yīng)的符號表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳起催化作用.
可選用的發(fā)生裝置是B(填序號)該反應(yīng)屬于分解化合或分解)反應(yīng).
(4)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.若制取并收集氨氣,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是A、E.

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18.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方式.以下類推結(jié)果中正確的是(  )
A.燒堿屬于堿,故純堿也屬于堿
B.氫氧化鋁可治療胃酸過多,故氫氧化鈉也可以治療胃酸過多
C.金屬單質(zhì)能導(dǎo)電,能導(dǎo)電的單質(zhì)不一定是金屬
D.酸的組成中含氫元素,則含氫元素的物質(zhì)一定是酸

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15.如圖是老師放置在實驗桌上的三瓶無色氣體,其中兩瓶可能是O2和CO2.下列關(guān)于這三種氣體的鑒別方法中,不正確的是( 。
A.根據(jù)瓶③倒置,可判斷瓶③存放的不可能是O2和CO2
B.用帶火星的木條放入①中,若復(fù)燃,則存放的是O2
C.用點燃的木條伸入②中,若火焰熄滅,則存放的不是O2
D.向②中加入少量蒸餾水,若變?yōu)榧t色,則存放的是CO2

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2.如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是( 。
A.一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成
B.水分解過程中,分子的種類不變
C.水分解后生成氫氣和氧氣
D.水分解過程中,原子的數(shù)目不變

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12.把眾多原子劃分為不同種元素的依據(jù)是(  )
A.原子質(zhì)量B.原子半徑C.核內(nèi)中子數(shù)D.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)

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19.某石灰廠有一批石灰石原料,其中雜質(zhì)為二氧化硅(二氧化硅不溶于水,不與鹽酸反應(yīng),高溫時不發(fā)生分解反應(yīng)).為了測定該石灰石的純度,興趣小組同學(xué)取用2克這種石灰石樣品,用實驗室現(xiàn)有的未知溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸20克分4次加入,充分反應(yīng)后,經(jīng)過濾、干燥等操作后稱量,每次鹽酸用量及剩余固體的質(zhì)量見表,利用實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象見圖.(化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)
稀鹽酸的用量剩余固體的質(zhì)量
第一次加入5克1.5克
第二次加入5克1.0克
第三次加入5克0.5克
第四次加入5克0.3克
計算:(1)分析上述圖與表,第二次加入稀鹽酸后,剩余固體的質(zhì)量是1.0克.
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是1.7克.
(3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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16.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.高粱釀酒B.冰雪消融
C.礦石粉碎D.分離液態(tài)空氣制氧氣

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17.下列關(guān)于實驗操作的陳述中正確的是( 。
A.用規(guī)格為20mL的量筒一次量取16mL溶液,比用規(guī)格為10mL的量筒分兩次量取16mL溶液的誤差大
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