【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。

1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a_____。

2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式為_____。若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放_____(填寫試劑名稱)。如果用E裝置收集該氣體,則氣體從_____端進(jìn)入(填“b”“c”),利用該收集裝置來(lái)驗(yàn)滿二氧化碳的方法是_____。

4)實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是通過(guò)開關(guān)活塞來(lái)控制反應(yīng)的開始和停止,下列反應(yīng)適用于該裝置的是_____(填序號(hào))。

①大理石和稀鹽酸②過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳③鋅粒與稀硫酸④碳酸鈉粉末和稀鹽酸

5)乙烯(C2H4)是一種可燃性氣體。某同學(xué)用40%的乙烯利溶液和氫氧化鈉固體,在常溫下反應(yīng)制取乙烯并探究其爆炸極限(遇到火源就會(huì)發(fā)生爆炸的乙烯與空氣的混合氣體,其中乙烯的體積分?jǐn)?shù)范圍,用a%b%表示)。回答下列問(wèn)題:

①為了得到平穩(wěn)的乙烯氣流,連接乙烯的發(fā)生裝置,除了橡膠塞、導(dǎo)管外,還需要的儀器是_____(填字母)。

②用容積均為VmL的集氣瓶收集乙烯與空氣的混合氣體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。步驟如下:

.先如圖A表示,收集一瓶乙烯體積分?jǐn)?shù)為50%的混合氣體,點(diǎn)火不發(fā)生爆炸。

.再如圖BC所示,分別收集氣體并點(diǎn)火,前者發(fā)生爆炸,后者不爆炸。結(jié)合步驟Ⅰ,得出爆炸的極限范圍是:_____%_____%。

.按照中值法繼續(xù)探究,可得到更準(zhǔn)確的爆炸極限數(shù)據(jù)。

.乙烯利溶液酸性較強(qiáng),如果皮膚上不小心沾上它,應(yīng)立即用大量的水沖洗,再涂上3%5%_____(填字母)。

A 氫氧化鈉溶液 B 硼酸溶液 C 碳酸氫鈉溶液 D 醋酸溶液

【答案】長(zhǎng)頸漏斗 A 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 濃硫酸 b 將燃燒的木條放在c導(dǎo)管口處 ①③ BD 25% 50% C

【解析】

1a是長(zhǎng)頸漏斗。

2)加熱固體制取氣體選用發(fā)生裝置A,高錳酸鉀在加熱時(shí),發(fā)生反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2

3)實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳,化學(xué)反應(yīng)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;濃硫酸具有吸水性,可干燥二氧化碳,若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放濃硫酸。如果用E裝置收集該氣體,由于二氧化碳的密度比空氣的密度大,進(jìn)入以后占據(jù)下方空間,空氣則被趕到上方空間而從c端排出,所以二氧化碳從b端進(jìn)入,利用該收集裝置來(lái)驗(yàn)滿二氧化碳的方法是將燃燒的木條放在c導(dǎo)氣管口處,如果木條熄滅,說(shuō)明收集滿了二氧化碳。

4)塊狀固體與液體常溫反應(yīng)可選用發(fā)生裝置C,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是通過(guò)開關(guān)活塞來(lái)控制反應(yīng)的開始和停止。①大理石和稀鹽酸,是塊狀固體與液體常溫反應(yīng),符合題意;②二氧化錳是一種粉末,過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳不能選用發(fā)生裝置C,不符合題意;③鋅粒與稀硫酸,是塊狀固體與液體常溫反應(yīng),符合題意;④碳酸鈉粉末和稀鹽酸,不能選用發(fā)生裝置C,不符合題意。故選①③。

5)①用40%的乙烯利溶液和氫氧化鈉固體,在常溫下反應(yīng)制取乙烯,為了得到平穩(wěn)的乙烯氣流,要選用注射器,不選用長(zhǎng)頸漏斗的原因是長(zhǎng)頸漏斗不能控制乙烯利的添加速率,從而不能得到平穩(wěn)的乙烯氣流,反應(yīng)在錐形瓶中進(jìn)行,所以連接乙烯的發(fā)生裝置,除了橡膠塞、導(dǎo)管外,還需要的儀器是錐形瓶、注射器。②由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,乙烯的爆炸極限范圍是:×100%~×100%=25%~50%。 乙烯利溶液酸性較強(qiáng),如果皮膚上不小心沾上它,應(yīng)立即用大量的水沖洗,再涂上弱堿性溶液。A 氫氧化鈉溶液堿性太強(qiáng),容易對(duì)皮膚造成又一次損傷,不符合題意;B 硼酸溶液顯酸性,不符合題意;C 碳酸氫鈉溶液顯弱堿性,符合題意;D 醋酸溶液顯酸性,不符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組在做完用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)后,對(duì)反應(yīng)后的剩余溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。

【提出猜想】猜想一:只有CaCl2;猜想二:______________。

【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證猜想,該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。

方案編號(hào)

方案1

方案2

實(shí)驗(yàn)操作

(分別取少量實(shí)驗(yàn)后的溶液于試管中)

加入幾滴紫色的石蕊試液

滴加硝酸銀溶液

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

產(chǎn)生白色沉淀。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

猜想二成立。

【評(píng)價(jià)反思】(1)方案1觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______________。

(2)有同學(xué)提出方案2是錯(cuò)誤的,原因是__________________。

(3)該興趣小組的小華同學(xué)觀察到石灰石和稀鹽酸反應(yīng)后容器內(nèi)有少量固體剩余,得出溶液中肯定沒(méi)有鹽酸的結(jié)論,其他同學(xué)認(rèn)為小華的說(shuō)法不合理,其理由是__________________。

(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)與上述不同的實(shí)驗(yàn)方案(說(shuō)出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象)________________ 。

【拓展延伸】石灰石的主要成分碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑。某補(bǔ)鈣藥劑說(shuō)明書的部分信息如圖所示,F(xiàn)將100g鹽酸分成5等份,逐次加到用25片該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水),得到圖像如下。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問(wèn)題。

(1)該品牌補(bǔ)鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________

(2)當(dāng)加入鹽酸和25片該藥劑完全反應(yīng)時(shí),求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果保留0.1%)_______________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如表是國(guó)家對(duì)“飲酒駕車”和“醉酒駕車”的界定標(biāo)準(zhǔn)。

飲酒駕車

20mg/100mL≤血液中的酒精含量<80mg/100mL

醉酒駕車

血液中的酒精含量≥80mg/100mL

1)乙醇分子中碳、氫、氧各原子個(gè)數(shù)比為_____,其中碳、氫元素的質(zhì)量比是_____

2)乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。(結(jié)果精確到0.1%)。

3)飲酒會(huì)使人的神經(jīng)系統(tǒng)過(guò)渡興奮或麻痹抑制,容易引發(fā)交通事故。某人飲酒后駕車,被交警發(fā)現(xiàn),經(jīng)測(cè)定其每10mL血液中酒精含量為9.3mg,屬于_____駕車。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器①名稱:_____

2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,可選用的裝置組合為_____(填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。稀鹽酸還可以用來(lái)除鐵銹,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

3)某興趣小組的同學(xué)連接BG、H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中溶液變渾濁,則B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

4)某同學(xué)取石灰石與稀鹽酸充分反應(yīng)后的溶液,向其中逐滴加入碳酸鈉溶液,并用pH數(shù)字探測(cè)儀連續(xù)監(jiān)測(cè),得曲線如圖所示:

①由圖像可知,A點(diǎn)溶液中所含的陽(yáng)離子為_____

BC段發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代循環(huán)經(jīng)濟(jì)要求綜合考慮環(huán)境污染和經(jīng)濟(jì)效益。高純氧化鐵可作現(xiàn)代電子工業(yè)的材料,以下是用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeOSiO2)為原料制備高純氧化鐵(Fe2O3)的生產(chǎn)流程示意圖,[(NH4)2CO3]溶液呈堿性,40℃以上時(shí)[(NH4)2CO3]分解)

(1)實(shí)驗(yàn)室中,操作Ⅰ、操作Ⅱ用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_______.

(2)濾液Ⅰ中主要的陽(yáng)離子是_______.

(3)加適量氨水的目的是_____________________.

(4)根據(jù)題中信息,加入[(NH4)2CO3],該反應(yīng)必須控制的條件是______________.

(5)濾液Ⅱ中可回收的產(chǎn)品是_________(寫化學(xué)式),該物質(zhì)的用途是___________.

(6)寫出在空氣中煅燒FeCO3的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小華同學(xué)在復(fù)習(xí)酸堿鹽知識(shí)時(shí)整理了如下網(wǎng)絡(luò)圖,“→”表示相互轉(zhuǎn)化,“—”相互反應(yīng)。已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),為金屬單質(zhì)、金屬氧化物、堿和鹽中的各一種,下列說(shuō)法不正確的是

A. 如果A是鐵,則A與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,溶液變成淺綠色

B. 如果B是金屬氧化物,B轉(zhuǎn)化為A可能是工業(yè)煉鐵的原理

C. 如果C溶液呈堿性,則D只能是鹽

D. 如果D與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,則C只能是堿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中處處有化學(xué)。結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)如圖是一種照明用的臺(tái)燈。其中標(biāo)示的各部件中,屬于金屬材料的是_____(填序號(hào))。銅質(zhì)插頭是利用了金屬銅的_____性。

(2)小明在家燒柴火煮飯,他往灶膛里塞滿木柴,結(jié)果不僅燃燒不旺,反而產(chǎn)生了很多濃煙,這說(shuō)明可燃物充分燃燒通常要考慮兩點(diǎn):一是燃燒時(shí)有足夠的空氣;二是燃料與空氣要有足夠大的_____。同時(shí)小明還發(fā)現(xiàn)鍋底有一層黑色的物質(zhì),該黑色的物質(zhì)是_____

(3)使用硬水會(huì)給生活帶來(lái)許多麻煩,我們常用_____的方法來(lái)降低水的硬度。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前及反應(yīng)過(guò)程中的兩個(gè)時(shí)刻各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示,圖中a、b、c、d分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。下列數(shù)據(jù)不正確的是

A. a=56%B. b=6%C. c=17%D. d=10%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】酸、堿、鹽在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。

1)用小蘇打( NaHCO3)治療胃酸過(guò)多的化學(xué)方程式_____。

2)如圖所示,40g10%的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸,B點(diǎn)意義是_____,如果加入a15%的稀硫酸pH值正好在圖中B點(diǎn),把稀硫酸換成a15%的稀鹽酸,pH值在圖中的_____(選填“A”“B”“C”)點(diǎn)。

3)某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué),對(duì)課本中一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)作了綠色化改進(jìn)后制取單質(zhì)鐵(如圖,K1、K2是活塞)

①關(guān)閉K1、開啟K2,可以驗(yàn)證。

CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式為:_____。

③關(guān)閉K2開啟K1,除去二氧化碳,再通過(guò)c瓶濃硫酸,可以將d口出來(lái)的氣體再?gòu)?/span>a通入裝置,該實(shí)驗(yàn)這樣改進(jìn)的主要優(yōu)點(diǎn)是_____。

4)某化學(xué)興趣小組為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取10.0g于燒杯中,再向其中加入稀鹽酸50.0g,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng)),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為57.8g。

①生成CO2的質(zhì)量為_____。

②求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫出計(jì)算過(guò)程)

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