【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. t1時(shí),甲的溶解度小于乙的溶解度

B. t1時(shí),加入甲物質(zhì),可使不飽和的甲溶液變成飽和

C. t2時(shí),甲或乙兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的比是W100

D. 將甲、乙飽和溶液的溫度從t3降到t2時(shí),乙先析出晶體

【答案】D

【解析】試題分析:溶解度曲線(xiàn)意義:1、表示某物質(zhì)在不同溫度下的溶解度或溶解度隨溫度變化的情況,進(jìn)而判斷結(jié)晶的方法,溶解度隨溫度的升高而增大,采用冷卻熱飽和溶液(即降溫結(jié)晶),溶解度隨溫度的升高而變化不大,采用蒸發(fā)結(jié)晶,2、兩曲線(xiàn)的交點(diǎn)表示兩種溶質(zhì)在同一溫度下具有相同的溶解度,3、可比較同溫下,不同物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系,4、可直接讀出某溫下,物質(zhì)的溶解度; At1時(shí),甲的溶解度小于乙的溶解度,正確,B、要將不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,那么最可靠的方法就是繼續(xù)加入溶質(zhì),所以t1時(shí),加入甲物質(zhì),可使不飽和的甲溶液變成飽和,正確,C、t2時(shí),甲或乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,都為w克,所以此時(shí)甲或乙兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的比是W:100,正確,D、甲的溶解度隨溫度變化的趨勢(shì)更大,所以將甲、乙飽和溶液的溫度從t3降到t2時(shí),甲先析出晶體,錯(cuò)誤,故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】興趣小組的同學(xué)對(duì)鋁的某些性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究。

(實(shí)驗(yàn)回顧)(1)鋁與稀鹽酸反應(yīng)。

①用如圖1所示裝置制取氫氣。

鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

②用B裝置收集氫氣的原因是______。

2)在金屬活動(dòng)性順序里,金屬能否置換出鹽酸和稀硫酸中的氫,判斷的依據(jù)是____________

(提出問(wèn)題)鋁能否與水反應(yīng)生成氫氣?

(查閱資料)

物質(zhì)

鈉與水

鋁與水

汞與水

能否發(fā)生反應(yīng)

能反應(yīng)

能反應(yīng)

不反應(yīng)

(交流與討論)

1)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,起到保護(hù)膜的作用,如生活中可用鋁壺?zé)。鋁與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________

2)除去鋁表面氧化鋁薄膜的方法:_________(舉一例)。

(實(shí)驗(yàn)探究)

1)將鋁片完全浸入氯化汞(HgCl2)溶液中1分鐘左右,取出,立即用流水沖洗干凈后加入蒸餾水中(如圖),其表面生成大量氣泡、周?chē)霈F(xiàn)白色沉淀。鋁與氯化汞溶液發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

2)在導(dǎo)管口a處涂肥皂水,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管口有氣泡形成,當(dāng)氣泡離開(kāi)導(dǎo)管后,氣泡______(填“下沉”或“上升”),用燃著的木條點(diǎn)燃?xì)馀,發(fā)出爆鳴聲。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)鋁能與水反應(yīng)生成氫氣。寫(xiě)出鋁與水反應(yīng)生成氫氧化鋁和氫氣的化學(xué)方程式:______。

(實(shí)驗(yàn)反思)(1)圖2裝置內(nèi),在鋁與水反應(yīng)的過(guò)程中,若關(guān)閉導(dǎo)管上的活塞K,反應(yīng)停止,其原理是____________。當(dāng)再次打開(kāi)活塞K,反應(yīng)繼續(xù),產(chǎn)生氣泡。鋁未能變成氧化鋁,其原因是______。

2)汞有毒,會(huì)污染環(huán)境,興趣小組的同學(xué)用硫粉處理單質(zhì)汞發(fā)生的化合反應(yīng)方程式為:________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】常用儀器的使用、常見(jiàn)氣體的制取是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)內(nèi)容。如圖是某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué),按實(shí)驗(yàn)的操作要求,選擇合理的裝置在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳中用過(guò)的儀器。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

1)指出下列儀器名稱(chēng):②_________,⑥_________;

2)把玻璃管插入帶孔橡膠塞的操作方法是:_________;

3)小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2氣體時(shí)選用的儀器是_________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________;若在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中要控制化學(xué)反應(yīng)的速率該如何改進(jìn)__________;

4)小明同學(xué)用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取并收集一瓶氧氣,他選用儀器_________(填序號(hào)),化學(xué)方程式是_________;

5)下圖是以鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制備 H2,并用排水法收集,把圖補(bǔ)畫(huà)完整_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】保險(xiǎn)粉主要用于印染工業(yè)。該化學(xué)品在潮濕空氣中極不穩(wěn)定,易分解并引起燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(

A.X 的化學(xué)式為SO2

B.Na2S2O4需要干燥密封儲(chǔ)存

C.X 可以用 NaOH 溶液吸收

D.反應(yīng)前后硫和氧元素的化合價(jià)都沒(méi)有變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向盛有193.8g硫酸銅溶液的燒杯中,逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)過(guò)程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

請(qǐng)計(jì)算:

(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)生成沉淀的質(zhì)量。

(2)恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)圖回答問(wèn)題。

1)儀器①的名稱(chēng)是______。

2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣選用的______裝置,反應(yīng)原理是______。

3)收集一瓶二氧化碳,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是______。

4)硫化氫(H2S)是一種密及比空氣大,能溶于水的有毒物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取該氣體,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小昆同學(xué)要配制80g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液其配制過(guò)程如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)小昆同學(xué)需要稱(chēng)量氯化鈉的質(zhì)量和水的體積分別為__________(水的密度為1g/cm3),圖示實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是_____。

2)圖示實(shí)驗(yàn)中有一處明顯的錯(cuò)誤是_____,這種錯(cuò)誤操作會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“偏大”或“偏小”或“不變”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組在收集的一塑料瓶氧氣中插入氧氣傳感器探頭對(duì)微粒的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行探究(如圖1)。實(shí)驗(yàn)步驟為:①敞口放置;②雙手貼在塑料瓶外壁上;③將塑料瓶的瓶口朝下實(shí)時(shí)測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)(如圖2)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A.MN段最能說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

B.NP段和MN段相比,說(shuō)明溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)加快

C.Q點(diǎn)氧氣濃度最低說(shuō)明氧分子靜止不動(dòng)

D.PQ段變化是因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯笱醴肿痈旄嗟貜钠靠谙蛳乱莩?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氯化鈉和硝酸鉀兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度

B. 常用冷卻結(jié)晶的方法從氯化鈉溶液中獲得其晶體

C. 40℃時(shí),將30g硝酸鉀晶體放入50g水中,充分?jǐn)嚢韬,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%

D. 將20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫至60℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大(忽略水分蒸發(fā))

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