13.下面是實驗室制取、收集氣體的幾個裝置圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)實驗室制取CO2氣體的原料為石灰石和稀鹽酸,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A(用字母序號填空,下同),收集CO2用C裝置.
(2)在初中化學(xué)中,B裝置通常用來制取氧氣,請寫出制取該氣體的化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若用E裝置收集該氣體,氣體應(yīng)由b端通入(填“a”或“b”).

分析 (1)實驗室制取CO2,是在常溫下用石灰石和稀鹽酸制取的;碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.
(2)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;若用E裝置收集該氣體,氣體應(yīng)由短管進(jìn)入,因為氧氣的密度比水。

解答 解:(1)實驗室制取CO2,是在常溫下用石灰石和稀鹽酸制取的;碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,故答案為:石灰石和稀鹽酸;A;C;
(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平,若用E裝置收集該氣體,氣體應(yīng)由短管進(jìn)入,因為氧氣的密度比水小,故答案為:氧氣;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;b;

點評 本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫、儀器的連接和氣體的檢驗等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列除去雜質(zhì)(在括號內(nèi))選用的方法(在箭頭右側(cè))正確的是(  )
A.CO2氣體(CO)→點燃B.MnO2固體(KCl)→加水過濾
C.O2氣體(CO2)→通過澄清石灰水D.C固體(CuO)→在空氣中灼燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.(1)汞的構(gòu)成微粒是Hg,氯化鈉的構(gòu)成微粒Na+、Cl-
(2)Mg2+  中數(shù)字2的含義一個鎂離子帶有2個單位的正電荷
(3)O的含義氧元素、一個氧原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,空氣的密度是1.293g/L,以下四種氣體,既能用排水法收集,又可以用向上排空氣法收集的是( 。
氣體ABCD
密度(g/L)1.9771.4290.7710.717
溶解性能溶不易溶極易溶極難溶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并填空.
(1)鋅和稀硫酸反應(yīng):Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;反應(yīng)類型是置換反應(yīng).
(2)碳還原氧化銅的反應(yīng):C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻.好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強弱,邀請你一同參加.
【知識回放】
金屬活動性順序:K  Ca  Na  Mg  Al  ZnFe   Sn  Pb(H)Cu  Hg  Ag  Pt  Au,請你在橫線上填寫對應(yīng)金屬的元素符號.
【作出猜想】猜想1.Cr>Fe>Cu;猜想2.Fe>Cu>Cr;猜想3.你的猜想是Fe>Cr>Cu.
【查閱資料】
(1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜.
(2)鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液.
【設(shè)計與實驗】小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸.
實驗試管1試管2試管3
實驗操作
實驗現(xiàn)象鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變?yōu)樗{(lán)色無現(xiàn)象
【結(jié)論與解釋】
(1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想1正確.
(2)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面的物質(zhì).
【知識運用】將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng)能(填“能”或“不能”)進(jìn)行.若能進(jìn)行,請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cr+FeSO4═CrSO4+Fe.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.為測定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)打算設(shè)計如下方案:選用實際容積為40mL的試管作為反應(yīng)容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管,通過導(dǎo)管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如下圖的實驗裝置.假設(shè)此實驗?zāi)軌虬凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計,請回答下列問題:
(1)試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)實驗前,打開彈簧夾,將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明裝置氣密性好;
(3)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾.可觀察到注射器活塞停留在針筒活塞向前移動到12刻度處.若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻.可觀察到的現(xiàn)象為針筒活塞向前移動到8刻度處.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某興趣小組為探究“氧化鐵和銅粉”混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取一定質(zhì)量的混合物,按照圖1實驗裝置進(jìn)行實驗:
Ⅰ定性分析
(1)實驗時要“先通一氧化碳?xì)怏w,后加熱”的目的是排凈試管內(nèi)的空氣,防止爆炸,
(2)實驗裝置B中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,
(3)該裝置的設(shè)計有一明顯不當(dāng)之處是尾氣直接排放到空氣中.
Ⅱ定量分析
該興趣小組按照科學(xué)的方案完成實驗后,對通入足量CO充分反應(yīng)后的管內(nèi)固體X進(jìn)行如圖2后續(xù)實驗探究:

回答下列問題:
(4)如上述實驗流程固體C不進(jìn)行洗滌直接干燥,則計算混合物中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏。ㄌ睢捌蟆薄捌 被颉皼]有影響”).
(5)根據(jù)以上實驗流程,計算原混合物“氧化鐵和銅粉”中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.下表是用實驗方法測定出的KNO3在不同溫度時的溶解度,根據(jù)此表試回答:
溫度/℃020406080100
溶解度/g13.331.663.9110169246
(1)20℃時,硝酸鉀的溶解度是31.6g;其意義是在20℃時,在100g水中溶解31.6g的硝酸鉀才能形成飽和溶液.
(2)在80℃時,169g KNO3溶解在100g水中才能成為飽和溶液.
(3)60℃,100g水中溶解KNO3達(dá)到飽和時,其溶質(zhì)的質(zhì)量為110g;KNO3屬于可溶物質(zhì)(填“難溶”、“微溶”、“可溶”或“不溶”)

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同步練習(xí)冊答案