11．硒是抗衰老元素，且能抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)，“北大富硒康”中含有硒酸鈣（CaSeO4），則在硒酸鈣中，Se元素的化合價(jià)是（　�。�
A．+4B．+6C．-4D．-2

分析 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合硒酸鈣的化學(xué)式進(jìn)行解答即可．

解答 解：鈣元素顯+2價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)硒元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+2）+x+（-2）×4=0，則x=+6價(jià)．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則（化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答此類題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．認(rèn)真觀察如下兩圖，我們可以發(fā)現(xiàn)很多信息，請(qǐng)回答：

（1）曲線中的 a、b兩點(diǎn)，a點(diǎn)代表的季節(jié)是冬季．在同一年度內(nèi)，大氣中二氧化碳的含量的變化規(guī)律是冬季多夏季少；．導(dǎo)致這種變化的原因是什么？（回答2條主要原因）
（2）在不同的年度二氧化碳的含量變化規(guī)律是不斷增大．導(dǎo)致這種變化的原因是什么？（回答2條主要原因）
（3）科學(xué)家普遍認(rèn)為，大氣中二氧化碳的增加會(huì)引起溫室效應(yīng)，導(dǎo)致全球變暖．請(qǐng)說明怎樣控制減少二氧化碳含量的增加，說出你的想法．（回答2個(gè)途徑）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖所示．請(qǐng)回答：
（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到的明顯現(xiàn)象有：①劇烈反應(yīng)，有氣泡產(chǎn)生；②鎂條逐漸溶解；③石灰水變渾濁．
（2）產(chǎn)生上述現(xiàn)象③的原因是：
①鎂與鹽酸反應(yīng)放出熱量，導(dǎo)致石灰水的溫度升高；
②氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．生活中處處充滿化學(xué)，下列各組化學(xué)知識(shí)的總結(jié)完全正確的一組是（　　）
A①分子可分，原子不可分
②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上		B①食用加碘鹽可以預(yù)防人體貧血
②蔬菜能為人體提供多種維生素
C①洗潔精清除油污利用了乳化作用
②硝酸銨溶于水使溶液的溫度降低		D①木柴架空有利于木柴的完全燃燒
②用爐火取暖，放一盆水可防止煤氣中毒
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．氯化鈉是日常生活的必需品，也是重要的化工原料．
（1）氯化鈉由Na+、Cl-所構(gòu)成（填微粒符號(hào)）．
（2）工業(yè)將粗鹽提純制得氯化鈉，粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)．其操作流程如圖所示：

提供的試劑：Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba（NO3）2溶液等．
①操作X的名稱為：過濾．
②溶液I中含有的雜質(zhì)有MgCl2、CaCl2、Na2SO4，從提供的試劑中選出a所代表的試劑，按滴加順序依次為：過量的NaOH溶液、過量的BaCl2溶液、過量的Na2CO3溶液；
③濾液中加入鹽酸，發(fā)生的反應(yīng)有NaOH+HCl=NaCl+H2O（或Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑）（填一種即可，用化學(xué)方程式表示）．
（3）用提純的NaCl配制200g 0.9%的生理鹽水，需要NaCl的質(zhì)量為1.8g．
配制該溶液時(shí)所需要的玻璃儀器有燒杯（合理均可）（填一種即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．元素周期表是我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富．下面是元素周期表部分內(nèi)容，請(qǐng)回答下列問題

（1）從表中可查出硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09．
（2）6～11號(hào)元素中屬于金屬元素的有Na（填元素符號(hào)）．
（3）表中不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

3．化學(xué)變化前后一定沒有改變的是（　�。�
A．元素的種類B．分子的種類和數(shù)目
C．原子的種類和數(shù)目D．物質(zhì)的種類

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級(jí)別、質(zhì)量狀況的對(duì)應(yīng)關(guān)系：
空氣污染指數(shù)0～5051～100101～200201～300＞300
空氣質(zhì)量狀況優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染
空氣質(zhì)量級(jí)別IIIIIIIVV
2015年11月11日，哈爾濱市區(qū)的空氣污染指數(shù)為107～134，根據(jù)以上信息，判斷哈爾濱市區(qū)當(dāng)天的空氣質(zhì)量級(jí)別和空氣質(zhì)量狀況分別是（　�。�
A．I級(jí)    優(yōu)B．II級(jí)  良C．III級(jí)  輕度污染D．V級(jí)  重度污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．A、B、C為三種單質(zhì)，甲、乙、丙為三種化合物，它們都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．通常狀況下A為無色氣體，B元素在地殼中的含量為第四位．現(xiàn)將幾種物質(zhì)做以下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下：（1）在A中點(diǎn)燃B可得到黑色固體甲；（2）將C與甲混合、高溫灼熱得到B與一種無色氣體乙；（3）將乙通入丙的澄清溶液中，可觀察到溶液變渾濁．試根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答下列問題：
（1）寫出下列各物質(zhì)的化學(xué)式：BFe，CC，甲Fe3O4，乙CO2．
（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式．
第（1）步反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；
第（3）步反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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