某實(shí)驗(yàn)小組的甲、乙兩同學(xué)圍繞Na2CO3進(jìn)行了如圖一所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,丙同學(xué)把A、B兩支試管中的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中(如圖二),充分混合后發(fā)現(xiàn)白色沉淀明顯增加,結(jié)合題目信息,回答以下問題:

(1)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)完成后,A試管一定有剩余的物質(zhì)是_________。

(2)B試管的實(shí)驗(yàn)發(fā)生的化學(xué)方程式是________________。

小組同學(xué)將C中液體過濾后,對所得濾液的主要成分進(jìn)行了如下探究:

【猜想與假設(shè)】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對濾液的成分作出了如下猜想:

猜想一:濾液中的溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3

猜想二:濾液中的溶質(zhì)是_______。。

猜想三:濾液中的溶質(zhì)是NaCl、CaCl2、Na2CO3

猜想四:濾液中的溶質(zhì)是NaCl

【討論與交流】通過認(rèn)真討論,小組同學(xué)排除了其中一種不合理的猜想。

(3)你認(rèn)為不合理的猜想是_______,理由是______。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】丁同學(xué)取少量濾液置于試管中,向試管中滴加一種物質(zhì),發(fā)現(xiàn)有無色氣泡生成。

(4)你認(rèn)為丁同學(xué)向?yàn)V液中滴加的物質(zhì)是_________。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過探究,小組同學(xué)得出了猜想一成立的結(jié)論。

碳酸鈉 Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl NaCl、CaCl2 猜想三 CaCl2、Na2CO3不能在溶液中共存 稀鹽酸或稀硫酸 【解析】甲中稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,乙中碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,丙同學(xué)把A、B兩支試管中的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中(如圖二),充分混合后發(fā)現(xiàn)白色沉淀明顯增加,說明甲中碳酸鈉過量,乙中氯化鈣過量;碳酸鈉能和稀鹽...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市莘縣2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)是造福人類的科學(xué);卮鹣铝袉栴}:

(1)能源化學(xué):使用新能源的汽車可節(jié)約化石燃料;剂习、天然氣和_____。

(2)農(nóng)業(yè)化學(xué):化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用。硝酸鉀屬于_____肥;

(3)醫(yī)藥化學(xué):我國藥學(xué)家屠呦呦因研制抗瘧新藥青蒿素獲得諾貝爾獎(jiǎng)。由青蒿酸(C15H22O2)合成青蒿素(C15H22O5)的過程中主要發(fā)生了_____(填“物理”或“化學(xué)”)變 化;

(4)材料化學(xué):南昌大學(xué)研發(fā)的“硅襯底高光效GaN 基藍(lán)色發(fā)光二極管技術(shù)”獲得2015年國家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)。傳統(tǒng)制備氮化鎵(GaN)的化學(xué)原理是: GaC3+NH3GaN+3X,其中X的化學(xué)式為_____。

石油 復(fù)合 化學(xué) HCl 【解析】(1)能源化學(xué):使用新能源的汽車可節(jié)約化石燃料;剂习骸⑻烊粴夂褪,煤、天然氣和石油均屬于化石燃料。(2)農(nóng)業(yè)化學(xué):化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用。硝酸鉀屬于氮和鉀復(fù)合肥,常用的化肥是含有氮、磷、鉀元素的無機(jī)鹽。(3)醫(yī)藥化學(xué):由青蒿酸(C15H22O2)合成青蒿素(C15H22O5)的過程中主要發(fā)生了化學(xué)變化,生成了其他物質(zhì)。(4)材料化學(xué):傳...

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省南充名校2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題

硫酸和鹽酸是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑,也是重要的化工原料,它們既有相似之處,又有不同之點(diǎn)。

(1)它們水溶液的pH都_________7(填“>”“=”或“<”)

(2)它們都能除鐵銹,寫出鹽酸與鐵銹的主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________。

(3)打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧的是盛有_______的試劑瓶。

(4)寫出把硫酸轉(zhuǎn)化為鹽酸的化學(xué)方程式:___________________________。

> Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O 濃鹽酸 BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl 【解析】(1)鹽酸和硫酸都屬于酸,顯酸性,pH>7;(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;(3)濃鹽酸具有較強(qiáng)的揮發(fā)性而濃硫酸沒有,所以打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧的是濃鹽酸(揮...

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省隨州市高新區(qū)四校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第三次段考理科綜合化學(xué)試卷 題型:填空題

氮元素廣泛存在于自然界中,與人類生產(chǎn)和生活有著密切聯(lián)系。

(1)在元素周期表中,氮元素的信息如圖所示,氮元素在第______周期;

(2)氮元素的原子序數(shù)為7,其離子結(jié)構(gòu)示意圖為________;

(3)氮元素是蛋白質(zhì)的重要組成元素之一,下列食物中,富含蛋白質(zhì)的是______(填字母序號(hào));

A.牛肉 B.雞蛋清 C.西紅柿 D.饅頭 E.花生油

(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的化肥有氮、磷、鉀肥,下列物質(zhì)中屬于氮肥的是___(填字母序號(hào)).

A.磷礦粉 B.熟石灰 C.草木灰 D.氨水 E.尿素

二 AB DE 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1)在元素周期表中,氮元素的信息如圖所示,氮元素在第二周期,原子核外有兩個(gè)電子層;(2)氮元素的原子序數(shù)為7,其離子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,最外層5個(gè)電子,易獲得電子。 (3)氮元素是蛋白質(zhì)的重要組成元素之一,富含蛋白質(zhì)的是牛肉和雞蛋清,.西紅柿富含維生素,饅頭富含淀粉,花生油富含油脂。故選AB。(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的化肥有氮、磷、鉀肥。磷礦粉屬于...

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省隨州市高新區(qū)四校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第三次段考理科綜合化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說法中,不正確的是( )

A. 該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

B. 該圖說明了在化學(xué)變化中分子可分,原子不能再分

C. 反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變

D. 反應(yīng)中甲、丁兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8∶1

D 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,CH4+H2O CO+3H2。A、該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),反應(yīng)物屬于兩種化合物,故A正確;B、該圖說明了在化學(xué)變化中分子可分,原子不能再分,這是化學(xué)變化的實(shí)質(zhì),故B正確C、反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變,由+1價(jià)變?yōu)?價(jià),故C正確;D、反應(yīng)中甲、丁兩物質(zhì)的質(zhì)量比為16∶6=8∶3,故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子的劃分,原子的重新組合。置換反...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省中山市卓雅外國語學(xué)校2018屆九年級(jí)中考考前信息卷(中考模擬)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料。提純含少量泥沙的粗鹽,一般要經(jīng)過以下操作流程:

(1)操作①中必須用到的一種儀器是_______(填字母序號(hào))。

A.研缽      B.量筒      C.燒杯      D.試管

(2)操作④中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是_____(填字母序號(hào))。

,A)  ,B)  ,C)  ,D)

(3)操作⑤中除用到三腳架、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外,還需要用到_________等儀器。該操作中容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,除連續(xù)攪拌外還可采取________________等措施。

(4) 若粗鹽的質(zhì)量為10g,室溫時(shí)氯化鈉溶解度為36.0 g,則操作③加入水的合適的量約為____(選填“15”、“30”或“60”)mL,選擇的依據(jù)是_____ 。

A.節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間                    B.粗鹽中的氯化鈉能否完全溶解

C.燒杯、量筒的大小                  D.由少到多,不夠再加

A D 蒸發(fā)皿 間歇加熱 30 AB 【解析】(1)大顆粒變成小顆粒需進(jìn)行研磨;(2)根據(jù)圖示中的濾紙的折疊處理進(jìn)行分析;(3)根據(jù)粗鹽提純的步驟可知,⑤是蒸發(fā),分析蒸發(fā)所用的儀器,并依據(jù)蒸發(fā)過程中的注意事項(xiàng)分析解答;(4)根據(jù)溶解度相關(guān)數(shù)據(jù)解答。(1)量筒是用來量取液體的體積的,燒杯是用來做大量液體的反應(yīng)容器的,試管可以加熱少量的液體,這三種儀器都是玻璃儀器,用力撞擊會(huì)損壞,要將大顆粒...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省中山市卓雅外國語學(xué)校2018屆九年級(jí)中考考前信息卷(中考模擬)化學(xué)試卷 題型:單選題

甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. t1℃時(shí),甲和丙的溶解度都為 20g

B. 通過冷卻熱飽和溶液,可以分離甲中混有的少量乙

C. t2℃時(shí),60g 甲加到 100g 水中,能得到 150g 飽和溶液

D. 將 t2℃甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫到 t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)椋阂遥炯?丙

D 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,A、t1℃時(shí),甲和丙溶解度曲線相交于一點(diǎn),甲和丙的溶解度都為20g,故A正確;B、甲物質(zhì)溶解度隨溫度升高而增大,乙物質(zhì)溶解度隨溫度升高而變化不大,通過冷卻熱飽和溶液,可以分離甲中混有的少量乙,故B正確;C、t2℃時(shí),甲物質(zhì)溶解度是50g,60g甲加到 100g 水中,能得到 150g 飽和溶液,故C正確;D、t2℃時(shí)甲、乙、丙溶解度大小關(guān)系是甲>乙>丙,...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市2018屆九年級(jí)中考模擬考試三化學(xué)試卷 題型:單選題

臨近中考,小明將學(xué)過的化學(xué)知識(shí)整理如下。你認(rèn)為完全正確的一組是(  。

A

除 雜(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

B

鑒 別

Ba(NO3)2(KNO3)—加適量K2SO4溶液后過濾

NaCl (Na2CO3)——加適量鹽酸后蒸發(fā)

KNO3(NaCl)——降溫結(jié)晶后過濾

磷肥和鉀肥——觀察顏色

小蘇打和蘇打——加熱后通石灰水

硬水和軟水——用肥皂水

C

檢 驗(yàn)

D

干 燥

氧氣——用帶火星的木條檢驗(yàn)

二氧化碳——用點(diǎn)燃的木條檢驗(yàn)

銨鹽——加熟石灰混合研磨

氨氣——用氫氧化鈉固體干燥

二氧化硫——用生石灰干燥

氫氣——用濃硫酸干燥

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、硝酸鉀與硫酸鉀不反應(yīng),而硝酸鋇與硫酸鉀反應(yīng),這樣把主要物質(zhì)反應(yīng)掉,不符合除雜原則;碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,所以可以用該方法除去氯化鈉中的碳酸鈉雜質(zhì),加熱氯化氫揮發(fā),所以能得到純凈的氯化鈉;硝酸鉀溶解度隨溫度升高而增大且受溫度影響較大,而氯化鈉的溶解度受溫度影響很小,所以采用冷卻熱飽和溶液硝酸鉀大量結(jié)晶析出得到純凈的硝酸鉀,錯(cuò)誤;B、磷肥是灰白色,鉀肥都是白...

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市廬陽區(qū)2018屆九年級(jí)質(zhì)量調(diào)研檢測(一)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )

A. 點(diǎn)燃酒精燈 B. 過濾

C. 加熱液體 D. 稱量固體

C 【解析】試題分析:A選項(xiàng)錯(cuò)誤的操作,點(diǎn)燃酒精燈用火柴點(diǎn)燃;B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的操作,過濾是液體要沿玻璃棒倒下;C選項(xiàng)加熱液體是正確的操作,答案選擇C;D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的操作,稱量物體時(shí)要左物右碼.

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同步練習(xí)冊答案