【題目】實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法,通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們知道了一些常見的化學(xué)儀器和化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題
(1)儀器①的名稱____;
(2)實(shí)驗(yàn)室常用熟石灰與氯化銨固體混合物加熱制取氨氣,氨氣密度比空氣小,易溶于水,選用____組合制取和收集氨氣。
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________________。
(4)收集一試管氨氣,將濕潤的紅色石蕊試紙放到試管口觀察到的現(xiàn)象是_____________。
(5)由上述實(shí)驗(yàn)可得出施用銨態(tài)氮肥時(shí)的一條注意事項(xiàng)__________。
【答案】錐形瓶 AC 2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑ 紅色石蕊試紙變藍(lán)色 不能與堿性物質(zhì)混合使用
【解析】
實(shí)驗(yàn)室常用熟石灰與氯化銨固體混合物加熱制取氨氣,制取裝置要選用加熱裝置,氨氣密度比空氣小,易溶于水,收集方法是向上排空氣法。
(1)儀器①的名稱錐形瓶。
(2)實(shí)驗(yàn)室常用熟石灰與氯化銨固體混合物加熱制取氨氣,制取裝置要選用加熱裝置,氨氣密度比空氣小,易溶于水,收集方法是向上排空氣法,故選用AC組合制取和收集氨氣。
(3) 實(shí)驗(yàn)室常用熟石灰與氯化銨固體混合物加熱生成氯化鈣、水和氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(4) 氨氣密度比空氣小,易溶于水,水溶液顯堿性,故將濕潤的紅色石蕊試紙放到試管口觀察到的現(xiàn)象是紅色石蕊試紙變藍(lán)色。
(5)銨態(tài)氮肥和堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣,降低肥效,故應(yīng)注意銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取10.0g碳酸鈣高溫加熱,一段時(shí)間后停止加熱,剩余固體中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50.0%.下列判斷正確的是( 。
A. 生成2.0g CO2氣體
B. 剩余固體的質(zhì)量為5.0g
C. 生成了5.6g CaO
D. 剩余CaCO3的質(zhì)量為8.0g
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【題目】關(guān)于如圖兩種物質(zhì)的溶解度曲線說法正確的是( )
A. 升高溫度,可使甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
B. 50℃時(shí)甲的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
C. 要使乙從其濃溶液中析出,可冷卻乙的熱濃溶液
D. 20℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
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【題目】根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答相關(guān)問題。
(1)甲是測(cè)定空氣中氧氣含量的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)B測(cè)量更準(zhǔn)確,原因是___。
(2)乙中鐵釘最易生銹的部位是___(填“a”或“b”)。
(3)丙中①④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②③為浸過紫色石蕊溶液的干燥棉球,緩慢通入CO2后,最先變紅的是___。(填編號(hào),下同)不變紅的是___。
(4)丁是探究Cu和Ag的金屬活動(dòng)性順序,無色溶液可能是___(填編號(hào))。
①稀H2SO4
②FeSO4溶液
③Cu(NO3)2溶液
④AgNO3溶液
寫出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組離子在pH=11的無色溶液中能大量共存的一組的是( )
A. Ca2+ 、Fe3+、Cl-、NO3-B. NH4+、Na+、SO42-、Cl-
C. Ba2+、K+、OH-、Cl-D. H +、Mg2+、HCO3-、NO3-
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【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是( )
A. 依據(jù)溶解度曲線可判斷,甲的溶解度比乙的大
B. 將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃,析出甲的質(zhì)量大
C. t1℃時(shí),甲和乙的飽和溶液各100g,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
D. 將t2℃時(shí)甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取降溫或加水的方?/span>
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【題目】t1℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。下列說法不正確的是( 。
A. 圖1中燒杯②中的溶液一定是飽和溶液
B. 燒杯①中溶解的溶質(zhì)是氯化鉀
C. 蒸發(fā)一定量的水,兩燒杯中都一定有固體析出
D. 將溫度升高到,兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等不考慮水的蒸發(fā)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中經(jīng)常遇到一些“長相”類似的物質(zhì),如家庭制作食品用到的碳酸鈉和碳酸氫鈉。區(qū)分二者,比較簡單的方法就是溶解度法(溶解度曲線見圖)。
①小亮同學(xué)利用這種方法,在室溫條件下設(shè)計(jì)了下面實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象和結(jié)論 |
取兩只試管,各倒入10g水,分別向兩試管中逐步加入碳酸鈉和碳酸氫鈉固體,充分振蕩、靜置、觀察現(xiàn)象。 | 至固體不能再溶解為止,其中,固體溶解量少的,所對(duì)應(yīng)的物質(zhì)是 ______ (填化學(xué)式,下同),另一種物質(zhì)是 ______ |
②現(xiàn)有碳酸鈉(2g)、碳酸氫鈉(2g)和足量蒸餾水。請(qǐng)仿照上述①中的方法和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),在室溫條件下,調(diào)整變量、自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步區(qū)分碳酸鈉、碳酸氫鈉兩種物質(zhì):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象和結(jié)論 |
______ | ______ |
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求,能達(dá)到目的是( 。
A. 測(cè)定溶液的pH
B. 證明MnO2的催化作用
C. 探究質(zhì)量守恒定律
D. 測(cè)定空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)
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