8.用元素符號或化學(xué)式填空
氦氣He;  2個氫氧根離子2OH-    3個鐵離子3Fe3+;2個氯原子2Cl;m個五氧化二磷分子mP2O5;氧化鋁中鋁的化合價$\stackrel{+3}{Al}$2O3

分析 根據(jù)氦是單原子分子,可以用元素符號直接表示進(jìn)行分析;
根據(jù)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析;
根據(jù)原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析;
根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析;
根據(jù)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后進(jìn)行分析.

解答 解:氦是單原子分子,可以用元素符號直接表示,所以氦氣表示為He;
離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個氫氧根離子表示為:2OH-,3個鐵離子表示為:3Fe3+;
原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個氯原子表示為Cl;
分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以m個五氧化二磷分子表示為:mP2O5;
元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以氧化鋁中鋁的化合價表示為:$\stackrel{+3}{Al}$2O3
故答案為:He;2OH-,3Fe3+;2Cl;mP2O5;$\stackrel{+3}{Al}$2O3

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.山核桃是我省皖南山區(qū)著名土特產(chǎn),營養(yǎng)十分豐富,經(jīng)檢測含十七種人體所需的氨基酸達(dá)25%以上,其中包括有健腦作用的谷氨酸(化學(xué)式為C5H9NO4),下列關(guān)于谷氨酸的說法正確的是( 。
A.谷氨酸屬于酸,不屬于有機(jī)化合物
B.谷氨酸是由5個碳原子、9個氫原子、1個氮原子和4個氧原子構(gòu)成的
C.谷氨酸中氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低
D.谷氨酸中氮和氧元素質(zhì)量比是1:4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.手機(jī)在人們的生活中使用廣泛,如圖是充電或連接用的數(shù)據(jù)線.
(1)所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是鐵或銅,屬于有機(jī)合成材料的是塑料.
(2)數(shù)據(jù)線的鐵制插頭在日常潮濕的空氣中會生銹,鐵生銹是一個復(fù)雜的過程,鐵銹的主要成分是Fe2O3•xH2O,由此可知參加反應(yīng)的是鐵、氧氣和水.
(3)寫出只有一步反應(yīng)表示鐵比銅活潑的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.用化學(xué)用語填空:
(1)2個氮原子2N.
(2)硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)的使用主要應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
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①一定含C、H    ②一定不含O    ③可能含O    ④一定含O    ⑤分子中C、H原子的個數(shù)比為1:2    ⑥分子中C、H原子的個數(shù)比為1:3.
A.①②⑥B.①④⑤C.①③⑤D.①④⑥

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3.化學(xué)過程用圖象來描述,是研究化學(xué)的一種基本手段,通過化學(xué)圖象可以將抽象的化學(xué)過程具體化、形象化的展示出來,下列圖象及其對應(yīng)敘述關(guān)系正確的是(  )
A.
加熱固體高錳酸鉀粉未
B.
向澄淸石灰水中通入二氧化碳至過量
C.
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D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.請仔細(xì)觀察下面溶液的而變化并回答問題.

(1)A中的試管不能(填“能”或“不能”)把水加入濃硫酸中,將濃硫酸加入盛水的試管中振蕩后觀察到的現(xiàn)象是酸液飛濺,試從物質(zhì)溶解過程的角度解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是濃硫酸的密度大于水,濃硫酸溶于水放出大量的熱.
(2)B中溶液變渾濁的原因是濃硫酸溶于水放熱,溶液溫度升高使Ca(OH)2析出.
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(4)在A、B、C中的Ca(OH)2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是A=C>B(用A、B、C和“>”、“<”、“=”表示)
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1.某課外活動小組對紅色銅粉(含炭)樣品進(jìn)行實驗,所用裝置如圖所示(圖中部分儀器裝置已略去).回答下列問題:
(一)實驗?zāi)康臏y定樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(二)實驗用品
儀器:大試管、硬質(zhì)玻璃管、干燥管、酒精燈、鐵架臺等.
藥品:紅色銅粉(含炭)樣品、氯酸鉀、二氧化錳、堿石灰(固體NaOH和CaO的混合物,對某些氣體如CO2、水蒸氣等具有很強(qiáng)的吸收能力)等.
(三)實驗內(nèi)容
實驗步驟實驗現(xiàn)象化學(xué)方程式
檢查裝置的氣密性.在A中裝入制氧氣藥品,稱量Wg樣品裝入C中,稱量D(堿石灰和干燥管,下同)的質(zhì)量為m1g.連接好儀器裝置.
對A進(jìn)行加熱
對C進(jìn)行加熱.當(dāng)C中藥品充分反應(yīng)后,停止加熱.
冷卻后,稱量D的質(zhì)量為m2g
(四)計算:紅色銅粉樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(100-$\frac{300{m}_{2}-300{m}_{1}}{11W}$)%(用含W、m1、m2的代數(shù)式表示)
(五)問題和討論
實驗完畢后,老師評議說,按以上設(shè)計進(jìn)行實驗,即使C中反應(yīng)完全,D中吸收完全,也得不出正確結(jié)果.經(jīng)討論,有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)在A和C之間加一裝置,再次實驗后,得到了較正確的結(jié)果.在A和C之間應(yīng)加入的裝置是干燥管內(nèi)裝堿石灰(或加干燥裝置內(nèi)裝濃硫酸).

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