12.(1)取一支蠟燭,用刀切下一小塊,把它放到水中,可以觀(guān)察到蠟燭浮在水面上,結(jié)論是蠟燭密度比水小;
(2)蠟燭燃燒時(shí)火焰分為三層,最明亮的一層是外焰,用一根木條橫放在蠟燭的火焰中間,過(guò)約1秒鐘后取出,就可以看到接觸火焰部分的木條兩端變黑.
(3)在火焰上方罩一個(gè)冷且干燥的燒杯,就可以看到燒杯內(nèi)壁水霧出現(xiàn),取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的石灰水,振蕩,可以看到澄清的石灰水變渾濁,說(shuō)明蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水.

分析 (1)根據(jù)石蠟放入水中能浮在水面上進(jìn)行分析解答.
(2)蠟燭的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層,外焰溫度最高,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、產(chǎn)物進(jìn)行分析解答;根據(jù)現(xiàn)象推測(cè)結(jié)論;

解答 解:
(1)切一小塊石蠟放入水中,石蠟浮于水面,說(shuō)明石蠟的密度小于的水密度.
(2)蠟燭的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層;由于溫度越高,火柴梗易被炭化,把一根火柴梗放在火焰中約1S后取出,可以看到火柴梗的外焰處最先炭化,說(shuō)明蠟燭火焰的外焰溫度最高,焰心溫度最低.
(3)將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說(shuō)明蠟燭燃燒后有水生成.片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁;則說(shuō)明蠟燭燃燒后生成了水和二氧化碳.
答案:(1)浮在水面上,蠟燭密度比水小;(2)三,外焰,接觸火焰部分的木條兩端;(3)水霧出現(xiàn),澄清的石灰水變渾濁,二氧化碳,水;

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,了解蠟燭燃燒的現(xiàn)象,學(xué)會(huì)觀(guān)察實(shí)驗(yàn)的正確方法(反應(yīng)前、反應(yīng)中、反應(yīng)后)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)過(guò)氧化氫溶液常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣.可供選擇的儀器或裝置如圖2所示.

①寫(xiě)出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a酒精燈;b鐵架臺(tái).
②用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選擇發(fā)生裝置是C(填字母,下同),若改用圖3發(fā)生裝置,請(qǐng)寫(xiě)出該裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是控制產(chǎn)生氧氣的量,得到平穩(wěn)的氧氣流.

③用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是B.試管內(nèi)的反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.試管口略向下,是防止防止冷凝水倒流炸裂試管.
(3)乙炔是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小,難溶于水的氣體.實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的裝置組合是CF.
(4)D、E、F中可以收集O2的有DF.若用圖4所示正放的裝置收集,則氧氣應(yīng)從d(填“d”或“e”,下同)端通入;若用裝滿(mǎn)水正放的該裝置收集,則氧氣應(yīng)從e端通入.
(5)為測(cè)定制得氧氣的體積(氧氣從裝置裝置左端進(jìn)入),應(yīng)選用圖5中的C(填編號(hào))裝置.讀數(shù)時(shí),某同學(xué)將量筒舉過(guò)頭頂讀數(shù),則他測(cè)得的氧氣的體積分?jǐn)?shù)與實(shí)際值相比較偏。ㄌ睢捌蟆薄捌 薄安蛔儭保

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