Question

10．對比學習有利于發(fā)現事物的共性與個性．為探究酸的性質，同學們進行了如下實驗．

實驗內容	實驗現象	分析與結論
	醋酸晶體試管內無現象或無明顯現象，醋酸溶液試管中鎂帶表面冒氣泡．	酸的很多反應通常在水溶液中才能完成．
用玻璃棒蘸硫酸在白紙上寫字	濃（填“濃”或“稀”）硫酸使白紙?zhí)炕��?/TD>	即使是同種酸，由于濃度或溶質質量分數不同，它們的性質不完全相同．
	兩試管中均產生氣泡	不同的酸具有相似的性質，這是因為酸的組成中都含有H（填元素符號）．
	E試管中產生白色沉淀， F試管中無明顯現象．	不同的酸根會導致酸的“個性”差異．因此，可用氯化鋇溶液鑒別鹽酸和硫酸．

Answer 1

分析 金屬可以和酸液反應，但是不能和酸的固體反應，濃硫酸具有吸水性可以使紙張?zhí)蓟�，稀硫酸和稀鹽酸都能夠和碳酸鈉反應生成氣體，稀硫酸可以和氯化鋇反應生成沉淀，但是稀鹽酸不能，可以據此結合題給的信息進行解答．

解答 解：酸的很多反應通常在水溶液中才能完成，因此盛有醋酸晶體的試管內無明顯現象，盛有醋酸溶液的試管中鎂帶表面冒氣泡；
濃硫酸可以是紙張?zhí)蓟�，而稀硫酸不能，說明即使是同種酸，由于溶質質量分數不同，它們的性質不完全相同；
向C和D兩試管中加入碳酸鈉，都會產生氣泡，說明不同的酸因為組成中都含有氫離子而具有相似的性質；
E試管中氯化鋇和稀硫酸反應產生白色沉淀，F試管中鹽酸和氯化鋇不反應，無明顯現象，說明不同的酸根會導致酸的“個性”差異；
故答案為：

實驗內容	實驗現象	分析與結論
	無現象或無明顯現象
	濃	濃度或溶質質量分數
	氣泡	H
	白色沉淀

點評 這類題目主要是結合問題情景，通過分析、提煉常見酸堿的物理特性和化學性質，來補全實驗設計中的空白，或者科學地設計實驗方案，或者進行簡單計算等等．要想解答好這類題目，就必須根據所學認真、規(guī)范地填寫好每一個小題．特別是猜想、操作、現象的描述要準確、精煉，絕不可出現錯別字；化學方程式的書寫和計算都要嚴格按照步驟正確的進行書寫和計算，切不可丟三落四．