某同學(xué)發(fā)現(xiàn)媽媽從超市買回的葡萄表面有些藍(lán)白色物質(zhì)，他對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)請(qǐng)教老師得知，藍(lán)白色物質(zhì)可能是農(nóng)藥波爾多液的殘留物。于是他與實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)針對(duì)波爾多液展開(kāi)探究，請(qǐng)你共同參與并完成有關(guān)問(wèn)題。
【查閱資料】 ①波爾多液為天藍(lán)色藥液，是很好的殺菌劑，適用于果樹多種病害的防治。 ②可根據(jù)不同果樹的不同需求，. 選擇硫酸銅與熟石灰的不同配比制成波爾多液。 ③配比不同的波爾多液，會(huì)呈現(xiàn)不同的酸堿性。
【進(jìn)行探究】配制波爾多液的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。
【提出問(wèn)題1】所配制的波爾多液酸堿性如何？
【設(shè)計(jì)方案1】
【提出問(wèn)題2】如何利用化學(xué)方法檢驗(yàn)波爾多液中是否含有硫酸銅？
【設(shè)計(jì)方案2】
【交流與反思】“物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途”。你認(rèn)為在波爾多液中主要起殺菌作用的微粒是__________________（用化學(xué)用語(yǔ)表示）。
【進(jìn)行探究】CuSO4+Ca(OH)2===Cu(OH)2↓+CaSO4
【設(shè)計(jì)方案1 】

【設(shè)計(jì)方案2】

（其他合理答案均可）
【交流與反思】Cu2+
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?沈陽(yáng)）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)媽媽從超市買回的葡萄表面有些藍(lán)白色物質(zhì)，他對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣．經(jīng)請(qǐng)教老師得知，藍(lán)白色物質(zhì)可能是農(nóng)藥波爾多液的殘留物．于是他與實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)針對(duì)波爾多液展開(kāi)探究，請(qǐng)你共同參與并完成有關(guān)問(wèn)題．
【查閱資料】
①波爾多液為天藍(lán)色藥液，是很好的殺菌劑，適用于果樹多種病害的防治．
②可根據(jù)不同果樹的不同需求，、選擇硫酸銅與熟石灰的不同配比制成波爾多液．
③配比不同的波爾多液，會(huì)呈現(xiàn)不同的酸堿性．
【進(jìn)行探究】配制波爾多液的化學(xué)方程式為
CuSO4+Ca（OH）2=Cu（OH）2↓+CaSO4
CuSO4+Ca（OH）2=Cu（OH）2↓+CaSO4
．
【退出問(wèn)題1】所配制的波爾多液酸堿性如何？
【設(shè)計(jì)方案1】

【提出問(wèn)題2】如何利用化學(xué)方法檢驗(yàn)波爾多液中是否含有硫酸銅？
【設(shè)計(jì)方案2】

【交流與反思】“物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途”．你認(rèn)為在波爾多液中主要起殺菌作用的微粒是
Cu2+
Cu2+
（用化學(xué)用語(yǔ)表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：沈陽(yáng) 題型：問(wèn)答題

某同學(xué)發(fā)現(xiàn)媽媽從超市買回的葡萄表面有些藍(lán)白色物質(zhì)，他對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣．經(jīng)請(qǐng)教老師得知，藍(lán)白色物質(zhì)可能是農(nóng)藥波爾多液的殘留物．于是他與實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)針對(duì)波爾多液展開(kāi)探究，請(qǐng)你共同參與并完成有關(guān)問(wèn)題．
【查閱資料】
①波爾多液為天藍(lán)色藥液，是很好的殺菌劑，適用于果樹多種病害的防治．
②可根據(jù)不同果樹的不同需求，、選擇硫酸銅與熟石灰的不同配比制成波爾多液．
③配比不同的波爾多液，會(huì)呈現(xiàn)不同的酸堿性．
【進(jìn)行探究】配制波爾多液的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
【退出問(wèn)題1】所配制的波爾多液酸堿性如何？
【設(shè)計(jì)方案1】
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論




 該波爾多液呈酸性
【提出問(wèn)題2】如何利用化學(xué)方法檢驗(yàn)波爾多液中是否含有硫酸銅？
【設(shè)計(jì)方案2】
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
【交流與反思】“物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途”．你認(rèn)為在波爾多液中主要起殺菌作用的微粒是______（用化學(xué)用語(yǔ)表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012年中考化學(xué)模擬試題三（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)發(fā)現(xiàn)媽媽從超市買回的葡萄表面有些藍(lán)白色物質(zhì)，他對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣．經(jīng)請(qǐng)教老師得知，藍(lán)白色物質(zhì)可能是農(nóng)藥波爾多液的殘留物．于是他與實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)針對(duì)波爾多液展開(kāi)探究，請(qǐng)你共同參與并完成有關(guān)問(wèn)題．
【查閱資料】
①波爾多液為天藍(lán)色藥液，是很好的殺菌劑，適用于果樹多種病害的防治．
②可根據(jù)不同果樹的不同需求，、選擇硫酸銅與熟石灰的不同配比制成波爾多液．
③配比不同的波爾多液，會(huì)呈現(xiàn)不同的酸堿性．
【進(jìn)行探究】配制波爾多液的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
【退出問(wèn)題1】所配制的波爾多液酸堿性如何？
【設(shè)計(jì)方案1】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論




該波爾多液呈酸性
【提出問(wèn)題2】如何利用化學(xué)方法檢驗(yàn)波爾多液中是否含有硫酸銅？
【設(shè)計(jì)方案2】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論




【交流與反思】“物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途”．你認(rèn)為在波爾多液中主要起殺菌作用的微粒是______（用化學(xué)用語(yǔ)表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年遼寧省沈陽(yáng)市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2010?沈陽(yáng)）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)媽媽從超市買回的葡萄表面有些藍(lán)白色物質(zhì)，他對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣．經(jīng)請(qǐng)教老師得知，藍(lán)白色物質(zhì)可能是農(nóng)藥波爾多液的殘留物．于是他與實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)針對(duì)波爾多液展開(kāi)探究，請(qǐng)你共同參與并完成有關(guān)問(wèn)題．
【查閱資料】
①波爾多液為天藍(lán)色藥液，是很好的殺菌劑，適用于果樹多種病害的防治．
②可根據(jù)不同果樹的不同需求，、選擇硫酸銅與熟石灰的不同配比制成波爾多液．
③配比不同的波爾多液，會(huì)呈現(xiàn)不同的酸堿性．
【進(jìn)行探究】配制波爾多液的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
【退出問(wèn)題1】所配制的波爾多液酸堿性如何？
【設(shè)計(jì)方案1】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論




該波爾多液呈酸性
【提出問(wèn)題2】如何利用化學(xué)方法檢驗(yàn)波爾多液中是否含有硫酸銅？
【設(shè)計(jì)方案2】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論




【交流與反思】“物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途”．你認(rèn)為在波爾多液中主要起殺菌作用的微粒是______（用化學(xué)用語(yǔ)表示）．

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