【題目】化學(xué)興趣小組打算測定某石灰石樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)雜質(zhì)分布均勻，雜質(zhì)不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))。他們向大燒杯中先加入47.2g某濃度的稀鹽酸，然后將10.0g石灰石樣品粉末平均分4次加入，累計產(chǎn)生氣體的質(zhì)量如下：

加入石灰石樣品的次數(shù)

1次

2次

3次

4次

累計產(chǎn)生氣體的質(zhì)量

0.88g

1.76g

mg

2.2g

請計算：

(1)上表中m=________。

(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________ 。

(3)計算第四次加入石灰石樣品后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________

【答案】2.2 50% 4.44%

【解析】

分析表中數(shù)據(jù)可知生成的二氧化碳的最大質(zhì)量為2.2g，而前兩次每次增加量為0.88g，第四次到第二次只變化了0.44g說明第三次已經(jīng)完全反應(yīng)，第四次質(zhì)量才不再增加，所以m=2.2．據(jù)此結(jié)合對應(yīng)的化學(xué)方程式求算 碳酸鈣的質(zhì)量 和生成的氯化鈣的質(zhì)量，進(jìn)而求算對應(yīng)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

解：(1)數(shù)據(jù)可知生成的二氧化碳的最大質(zhì)量為2.2g，而前兩次每次增加量為0.88g，按照前兩次的規(guī)律，應(yīng)改為2.64g，已經(jīng)超過了2.2g，故第三次到第二次只變化了0.44g，說明第三次已經(jīng)完全反應(yīng)，第四次質(zhì)量才不再增加，所以m=2.2；

(2)設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x，生成的氯化鈣的質(zhì)量為y，

x=5g，

y=2.22g，

該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=50%；

(3)第四次加入石灰石樣品后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=4.44%；

答：（1）上表中m=2.2；

（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 50%；

（3）第四次加入石灰石樣品后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.44%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是NaCl、KNO3的溶解度曲線，下列有關(guān)說法錯誤的是( )

A. 0℃時溶解度較大的物質(zhì)是NaCl

B. 20℃時硝酸鉀的溶解度是31.6g

C. 50℃時，飽和NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于飽和KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D. 除去KNO3固體中混有的少量NaCl的方法為：加適量水溶解，加熱得到熱飽和溶液，冷卻結(jié)晶析出的是氯化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】很多家庭開始使用“掃地機器人”，它不僅可以幫助我們掃地，而且簡單實用。請回答下列問題：

（1）“掃地機器人”機身外殼材料的主要成分是鋁合金，它屬于___ (填“純凈物”或“混合物”)

（2）該款機器人的電池可以利用太陽能充電，則在充電過程中是將太陽能轉(zhuǎn)化為_____能；太陽電池板的主要材料是硅，硅單質(zhì)與金剛石結(jié)構(gòu)相似，則構(gòu)成硅單質(zhì)的粒子是____

（3）請用化學(xué)方程式表示金屬銅、鋁的活動性順序_____________

（4）根據(jù)掃地機器人的制造、使用情況，談一談化學(xué)與生活的關(guān)系______________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D四種物質(zhì)是初中已學(xué)過的主要物質(zhì)，B、C是組成元素完全相同的化合物；A是固體單質(zhì)；在一定條件下，A燃燒可生成B或C；D是實驗室制取C的原料。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去）。由此可得出：

（1）若D是固體藥品，則它是_______；（填寫名稱）

（2）寫出C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答下列與基本實驗有關(guān)的問題。

（實驗一）用氯化鈉固體和水配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。

實驗步驟為：①計算 ②稱量 ③量取 ④溶解 ⑤裝瓶貼標(biāo)簽

(1)步驟②中，如稱量時只在天平左盤放了紙，則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會______(填“偏大”“偏小”“不變”)。

(2)步驟③中，需要用到的儀器有_____________。

(3)步驟④中，玻璃棒的作用是____________。

（實驗二）實驗室制取氣體

(4)實驗室用如圖所示的裝置制取某種氣體。下列說法中，一定正確的是________(填序號)。

A．該氣體難溶于水 B．該反應(yīng)需要催化劑

C．該氣體密度比空氣大 D．反應(yīng)物都是固體

(5)曉輝同學(xué)打算在實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，但他發(fā)現(xiàn)鋅粒用完了，只找到了鎂條。小躍同學(xué)提出只要選用合適的發(fā)生裝置，用鎂條代替也能順利完成。下列發(fā)生裝置中，應(yīng)選用的是_______(填序號)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】第五組同學(xué)利用氧氣及其它物質(zhì)構(gòu)建如圖所示知識網(wǎng)絡(luò)（A、B、C、D、E、F代表六種不同純凈物， “→”表示經(jīng)一步反應(yīng)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化，“—”表示兩物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)）。

（1）常溫下，A、B為組成元素相同的兩種液態(tài)物質(zhì)，A為________則“B→C” 轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為____________。

（2）常溫下，E、F為組成元素相同的兩種氣態(tài)物質(zhì)，D為_______（填化學(xué)式）；則“C—F”反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實驗是科學(xué)探究的重要途徑，請根據(jù)下列實驗圖示回答相關(guān)問題：

(1)圖A 是燃燒條件的探究實驗。將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，觀察到_____(填“濾紙片”或“乒乓球碎片”)先燃燒。通過此現(xiàn)象說明燃燒的條件之一是_________

(2)圖 B 是木炭在氧氣中燃燒的實驗示意圖。操作方法是：把加熱到紅熱的木炭_____(填“快速”或“緩慢”)伸入盛有氧氣的集氣瓶中；為進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，繼續(xù)進(jìn)行的實驗是_____

(3)在圖 C集氣瓶中，放入用石蕊溶液染成紫色的小花，小花一半干燥一半潤濕。可觀察的實驗現(xiàn)象是_____， 此現(xiàn)象說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_____________

(4)用圖 D 裝置在實驗室中制取二氧化碳，化學(xué)方程式為_________________。儀器 a 的名稱為____________，用注射器可以代替儀器a，其優(yōu)點是_____________

(5)用圖 E 裝置收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，請在圖中將導(dǎo)管補畫完整。證明該裝置中二氧化碳收集滿的方法是__________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】豆腐營養(yǎng)豐富，能為人體提供所需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），關(guān)于亮氨酸的說法正確的是

A. 亮氨酸是氧化物

B. 一個亮氨酸分子由22個原子構(gòu)成

C. 亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.3%

D. 亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為6:13:l:2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為元素周期表的一部分，請按要求填空：

（1）表中元素②形成單質(zhì)的化學(xué)式為___________。

（2）表中3至10號元素位于第二周期，11至18號元素位于第三周期，分析其規(guī)律可知，第一周期元素原子的____________________相同。

（3）表中鋁元素和氟元素組成的化合物的化學(xué)式為___________。

（4）某離子帶2個單位正電荷，其結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示，該離子的符號是___________。

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