【題目】下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是

A細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

B氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰

C用火柴去點蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙,蠟燭又重新燃燒

D木炭在空氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體

【答案】D

【解析】

試題分析:A、B、C都符合事實,描述正確;D、木炭燃燒生成無色無味的二氧化碳,因此描述錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】取一濾紙條,等間距滴入10滴紫色石蕊溶液,裝入玻璃管中,然后從玻璃管的兩端同時放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,并迅速封閉兩端管口,很快可觀察到管內(nèi)有白煙產(chǎn)生,待白煙消失后還可觀察到如圖所示的現(xiàn)象.

則下列說法中正確的是(  )

A.氨水和鹽酸都屬于易揮發(fā)性物質(zhì)

B.該過程中沒有化學反應發(fā)生

C.所有氣體分子的運動速率都相同

D.圖示黑點表示石蕊溶液變成了紅色

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】保持水化學性質(zhì)的最小粒子是

A. 氫分子 B.氫原子和氧原子 C.氧分子 D. 水分子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某品牌潔廁靈的成分是硫酸與鹽酸的混合溶液。某課外活動小組想測定20g該品牌潔廁靈溶液中H2SO4和HCl的質(zhì)量。取20g該品牌的潔廁靈溶液于燒杯中,不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為17.1%的氫氧化鋇溶液,反應過程中燒杯中產(chǎn)生沉淀質(zhì)量和燒杯中溶液pH變化的部分數(shù)據(jù)如下所示:

滴加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量/g

5

10

25

燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g

1.165

2.33

4.66

(已知BaCl2溶液的pH = 7;Ba的相對原子質(zhì)量137)

求:20g該品牌潔廁靈溶液中H2SO4的質(zhì)量和HCl的質(zhì)量。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】粗鹽中含有少量不溶性雜質(zhì)(泥沙),還含有少量可溶性雜質(zhì)(Na2SO4、CaCl2、MgCl2).現(xiàn)以粗鹽為原料制取精鹽,生產(chǎn)過程如圖所示

(1)寫出I中發(fā)生反應的化學方程式      .加入過量BaCl2溶液的目的是      

(2)操作a的名稱是      ,該操作需要用到的玻璃儀器主要有:燒杯、      、玻璃棒.

(3)加入適量稀鹽酸的作用是除去溶液中的      、      (填化學式).

(4)在加熱蒸發(fā)過程中,要用玻璃棒不斷地攪拌,其目的是      

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】多角度看物質(zhì).有助于加深對物質(zhì)的認識.CuS04是一種常見的鹽,請回答:

(1)CuS04溶液顯酸性,其pH      7(填“>”“<”或“=”).

(2)CuS04可以看成是中和反應的產(chǎn)物.其對應的酸為      (填化學式,下同)、堿為      

(3)CuS04作為反應物,寫出一個符合A+B→C+D的化學方程式:       

(4)CuSO4作為催化劑,能加快過氧化氫的分解,其化學方程式為       

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】學習化學離不開實驗。

(1)小明同學在家里利用替代品進行相關實驗,如:配制較多溶液時用玻璃杯代替右圖儀器中的 (填儀器名稱,下同);攪拌時用筷子代替 。

(2)出實驗室制取二氧化碳的化學方程式 。

小明同學選用片狀的雞蛋殼和 (填一種廚房調(diào)味品)反應來制取二氧化碳,并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導管、止水夾等組裝了如下圖所示甲、乙氣體發(fā)生裝置。比較甲、乙裝置,甲裝置的優(yōu)點是 (填序號)。

A反應過程中可以添加固體藥品

B可以控制反應的發(fā)生與停止

選用甲裝置還可以進行的實驗是 (填序號)。

A塊狀的胡蘿卜與過氧化氫溶液制氧氣

B加熱高錳酸鉀固體制氧氣

C粉末狀的鋅與稀硫酸制氫氣

D濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳

收集二氧化碳常選用裝置 (填編號,下同);若收集氨氣應選用裝置 (已知氨氣極易溶于水,密度比空氣。。

下列哪些方法可檢驗二氧化碳已收集滿 (填序號)。

A將點燃的木條伸至集氣瓶中部

B將濕潤的藍色石蕊試紙伸至集氣瓶口

C將點燃的木條伸至集氣瓶口

D將帶火星的木條伸至集氣瓶口

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.冰水 B.醫(yī)用的生理鹽水

C.泥水 D.雪碧飲料

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中常用于降低水的硬度的方法是

A.加肥皂水 B.吸附

C.加熱煮沸 D.過濾

查看答案和解析>>

同步練習冊答案