下列有關(guān)敘述中不正確的是（ ）

A.地球上水資源極其豐富，不存在水危機(jī)

B.水是由氫元素與氧元素組成

C.水是由水分子構(gòu)成，而水分子又是由氫原子和氧原子構(gòu)成

D.濕衣服晾曬一段時間后變干，說明水分子在不斷的運(yùn)動

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.2 構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅰ）-分子（練） 題型：單選題

從分子的角度分析并解釋下列事實(shí)，不正確的是（　�。�

A.氧化汞分解成汞和氧氣﹣﹣﹣化學(xué)變化中分子可以再分

B.端午時節(jié)粽飄香﹣﹣﹣分子在不斷運(yùn)動著

C.干冰升華﹣﹣分子間的間隔變大

D.氣體受熱膨脹﹣﹣溫度升高，分子自身體積增大

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 第一章 步入化學(xué)殿堂 單元復(fù)習(xí)與測試 題型：填空題

請根據(jù)裝置回答下列問題。

（1）寫出圖中儀器a的名稱_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 第4章 生命之源--水（單元測試） 題型：填空題

用如圖裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)：

（1）在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉，其作用是_____。

（2）開始反應(yīng)前a、b兩管內(nèi)都充滿溶液。關(guān)閉活塞，接通電源，一段時間后，兩管產(chǎn)生的氣體如圖所示，則a管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的_____（填“正”或“負(fù)”）極。用_____驗(yàn)證b管中的氣體。

（3）該實(shí)驗(yàn)所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____，可推得水是由_____組成的。

（4）若實(shí)驗(yàn)中用4%的氫氧化鈉溶液100g，通電一段時間后，氫氧化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?.25%，剛分解水的質(zhì)量為_____g。

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 第4章 生命之源--水（單元測試） 題型：單選題

小金在實(shí)驗(yàn)室完成了兩個有關(guān)“水變化”的實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論合理的是（　�。�

A. 兩個實(shí)驗(yàn)都能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

B. 電解水證明水由氫元素和氧元素組成

C. 兩個實(shí)驗(yàn)變化前后分子種類都改變

D. 玻璃管b中的氣體具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 第4章 生命之源--水（單元測試） 題型：單選題

汽車尾氣是空氣污染的元兇之一，使用催化凈化裝置，可以有效減少尾氣污染，其反應(yīng)原理之一是2NO+2CO=N2+2X．下列說法不正確的是（　　）

A. X的化學(xué)式為CO2

B. 該反應(yīng)前后元素種類不變

C. 反應(yīng)前后氮元素的化合價不變

D. 汽車尾氣中的一氧化碳主要來源于汽油的不充分燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 第5章 燃料 單元測試（測） 題型：填空題

書寫化學(xué)術(shù)語時一定要注意規(guī)范，如圖：CO不能寫成Co。

（1）“Co”表示_____元素（填名稱），其原子的相對原子質(zhì)量是_____。

（2）木炭燃燒時生成一氧化碳或二氧化碳。

①木炭和一氧化碳雖然是兩種不同的物質(zhì)，但它們的化學(xué)性質(zhì)有許多相似，例如：它們都能與_____反應(yīng)，請寫出木炭與其反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

②一氧化碳和二氧化碳如“孿生兄弟”但它們的化學(xué)性質(zhì)差異很大，因?yàn)開____。

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 第5章 燃料 單元測試（測） 題型：單選題

文房四寶“筆墨紙硯”中“墨”的主要成分是

A. 碳 B. 硅 C. 磷 D. 碘

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題3.4 物質(zhì)組成的表示式 第一課時 怎樣用式子表示物質(zhì)的組成 怎樣寫單質(zhì)的化學(xué)式（練） 題型：單選題

過氧化鈣(CaO2)是一種應(yīng)用廣泛的多功能物質(zhì)，下列關(guān)于過氧化鈣的分析，正確的是

A.CaO2和CaO是同種物質(zhì) B.過氧化鈣中含有氧分子

C.過氧化鈣是金屬鈣和氧氣的混合物 D.過氧化鈣中含有氧元素

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同步練習(xí)冊答案