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【題目】青少年看書、寫字一定要愛護眼睛,臺燈是在光線不足時常用的照明用具。

1)圖中標示的物質屬于金屬材料的是_________(填序號)。

2)燈管后面的反光片為鋁箔,鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的___________性。

3)鋁制品耐腐蝕的原因是____________(用化學方程式解釋)。

4)若只用三種試劑驗證銅、鐵、鋁的活動性順序,某同學已經選擇了打磨過的鐵絲。你認為他還需要的兩種試劑是____________、____________

【答案】①②⑤ 延展 硫酸銅溶液 硝酸鋁溶液

【解析】

1)金屬材料主要是指金屬單質和合金,所以圖示中鐵螺絲釘、鋁箔反光片和銅制插頭屬于金屬材料;

2)由于鋁的延展性很好,所以鋁可以制成鋁箔反光片;

3)鋁制品耐腐蝕的原因是鋁易與空氣中的氧氣反應生成了致密的氧化鋁薄膜,反應方程式是:

4)可把打磨過的鐵絲分別插入硫酸銅溶液、硝酸鋁溶液中,鐵能和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,鐵絲表面有紅色固體析出,說明金屬活動性鐵大于銅,鐵絲放置在硝酸鋁溶液中,無明顯現(xiàn)象,說明金屬活動性鐵小于鋁,即可證明金屬活動性由強至弱依次為鋁、鐵、銅;

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A-H是初中化學常見物質,其中A、CE為單質,CG為紅色固體。它們之間的轉化關系如圖所示(部分生成物已略去)

請回答下列問題:

1F的化學式為___________、H的化學式為___________(寫出一種即可)。

2)寫出化學方程式:

反應①_______________。

反應③___________________。

3)寫出D的一種用途_______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A-H是初中化學常見的物質,其中A是發(fā)酵粉的主要成分之一,B是常用調味品,E、F的俗稱分別是熟石灰、純堿。它們之間的相互轉化關系如下圖。

(1)寫出A、B的化學式:A____,B______

(2)寫出D的名稱:______。

(3)在物質的分類中,B屬于_____(、氧化物”)。

(4)圖中反應②的化學方程式為______。

(5)圖中反應④的化學方程式為_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】胖虎同學今年參加的化學實驗考查的題目是“少量粗鹽提純”,試回答下列問題

1)上圖為胖虎同學參加考試所需要的儀器,其中A儀器的名稱是______,要完成實驗還需要的儀器是______

2)同樣的操作在不同的實驗中作用可能不相同,如儀器B在蒸發(fā)時不斷攪拌,目的是為了防止局部過熱液滴飛濺,而在溶解時,目的是______

3)以下是胖虎同學完成該實驗主要操作的圖片。實驗完畢后,胖虎同學被扣2分,請根據(jù)胖虎同學實驗考試時的圖片指出扣分的原因

失分的原因

______。

______

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【題目】下列實驗方案能達到實驗目的的是

A.甲實驗:驗證二氧化碳可以和水反應生成碳酸

B.乙實驗:只能驗證甲烷中含有氫元素

C.丙實驗:可以驗證鐵釘生銹需要與水接觸

D.丁實驗:可以驗證空氣中氧氣的含量

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【題目】水是人類不可缺少的資源。某水廠凈化水的大致流程如下圖所示:

1)水庫水在進入沉降池之前需要加入___________(填物質名稱),目的是使水中懸浮的雜質沉降;過濾池的作用是_________________,吸附池中常用的吸附劑是____________(填名稱)。

2)向清水池中的水滴加適量______________,震蕩,出現(xiàn)_______________的現(xiàn)象,由此可知該水廠凈化后的水為硬水,若在生活中要將該硬水軟化,可以選擇的方法是______________。

3)實驗室中要將該硬水凈化成凈化程度最高的水,來完成如圖所示的實驗,可采用的方法是_________。該實驗的化學方程式是_______________,實驗說明水是由____________組成的。

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【題目】下列四個圖象分別對應四個變化過程,其中正確的是(

A. 一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣

B. 常溫下,相同質量的鋅和鐵分別與足量的溶質質量分數(shù)相同的稀硫酸反應

C. 在一定量的CaCl2溶液中通入CO2氣體

D. 服用胃舒平[主要成分AlOH3]治療胃酸過多,胃液pH的變化

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【題目】全球近140個國家根據(jù)《國際防治汞污染公約》,在2020年前禁止生產和進出口含汞產品。汞元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列敘述正確的是

A.汞為非金屬元素B.汞元素的原子序數(shù)為80

C.汞原子的中子數(shù)是80D.汞元素的相對原子質量為200.6g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)寫出圖中標號的儀器名稱:①___

(2)欲用高錳酸鉀制取氧氣,化學反應方程式為___;應選擇氣體發(fā)生裝置是___(填序號,下同),需要在試管口放一團棉花的目的是:_____;若采用過氧化氫溶液來制取氧氣,應選擇氣體發(fā)生裝置是___。

(3)通過上述兩種制取氧氣的方法所選用發(fā)生裝置,可知選擇氣體發(fā)生裝置應考慮的因素是___

(4)收集氧氣可以選擇D裝置的原因是___。

(5)已知過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,常溫下,過氧化鈉能與水反應生成氫氧化鈉和氧氣。如果在實驗室中用過氧化鈉和水反應制取一瓶干燥的氧氣,應選用的發(fā)生和收集裝置是______。

(6)某同學采用裝置B制取氧氣,收集完成后先停止加熱再將導管移出水面,這樣操作會引起的后果是_____。

(7)裝置AC都可以作為實驗室制取同種氣體的發(fā)生裝置,那么將AC相比,A具有哪些優(yōu)點___。

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