【題目】【2016年浙江省杭州市】下列有關(guān)鈉在氯氣中燃燒的實驗，分析合理的是（ ）

A．鈉在氯氣中燃燒時，鈉原子得到電子

B．反應(yīng)物鈉由分子構(gòu)成，生成物氯化鈉由離子構(gòu)成

C．鈉能在氯氣中燃燒，說明燃燒不一定需要氧氣參與

D．鈉在氯氣中燃燒生成的氯化鈉與家庭中食用的氯化鈉化學(xué)性質(zhì)不同

【答案】C

【解析】A、鈉原子的最外層電子數(shù)是1，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，故A錯誤；B、鈉是金屬，金屬是由原子直接構(gòu)成的氯化鈉是由鈉離子、氯離子構(gòu)成的，故B錯誤；C、鈉能在氯氣中燃燒，說明燃燒不一定需要氧氣參與，故C正確；D、鈉在氯氣中燃燒生成的氯化鈉與家庭中食用的氯化鈉化學(xué)性質(zhì)相同，故D錯誤。故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下過程屬于化學(xué)變化的是

A．水蒸氣凝結(jié) B．鋼鐵生銹 C．酒精揮發(fā) D．干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法正確 的是（ ）

A、20℃時，A、B兩種物質(zhì)形成的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

B、30℃時，25gA物質(zhì)溶解在100g水中可得125g飽和溶液

C、將一定質(zhì)量A的溶液從30℃降溫到20℃時，一定會析出晶體

D、固體A中有少量固體B，最好采用蒸發(fā)溶劑的方法提純A

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年遼寧省大連市】向充滿二氧化碳的集氣瓶中，加入滴有紫色石蕊溶液的水，約占集氣瓶容積的1/5，立即蓋上玻璃片，用手壓住玻璃片，充分振蕩后將集氣瓶倒置，松開手，觀察到，玻璃片沒有掉落，紫色石蕊溶液變紅。用微粒的觀點解釋以上現(xiàn)象。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年湖南省湘潭市】下列關(guān)于“燃燒和滅火”的敘述正確的是（ ）

A．油鍋著火可立即蓋上鍋蓋滅火 B．用扇子扇風(fēng)熄滅蠟燭是因為隔絕了氧氣

C．可燃物與氧氣接觸就可以燃燒 D．只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列選項中物質(zhì)的名稱，俗名，化學(xué)式不一致的是

A. 銀水銀Ag

B. 碳酸鈉純堿Na2CO3

C. 氧化鈣生石灰CaO

D. 氫氧化鈉苛性鈉NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年吉林省長春市】下列說法中，正確的是（ ）

A．濃鹽酸、硫酸都易揮發(fā)

B．CH4、C2H5OH 都能作燃料

C．Al(OH)3、NaOH都能治療胃酸過多癥

D．CO2、SO 2都是有毒氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）化學(xué)用語可準確、簡潔地記錄、表達和交流化學(xué)信息。請用化學(xué)用語填空：

①天然氣的主要成分 35 ②氫氧根離子 36

（2）某酸由氫、硫、氧三種元素組成，在該物質(zhì)中H、S、O三種元素的質(zhì)量比為1﹕16﹕24，該酸的化學(xué)式為 37

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一次實驗中，小張不小心把硫酸銅溶液滴加到了盛有H2O2的溶液的試管中，立即有大量的氣泡產(chǎn)生．硫酸銅溶液中含有三種粒子（H2O、SO42﹣、Cu2+），小張想知道硫酸銅溶液中的哪種粒子能使雙氧水分解的速率加快．請你和小明一起通過下圖所示的三個實驗完成這次探究活動，并填空．

（1）你認為最不可能的是哪一種粒子，理由是 ；

（2）要證明另外兩種粒子能否加快雙氧水分解的速率，還需要進行實驗②和③：在實驗

②中加入稀硫酸后，無明顯變化．在實驗③中加入 后，會觀察到大量的氣泡，證明該離子起到了催化作用．

（3）小聰認為還不能確定硫酸銅是催化劑．首先是實驗②和③存在設(shè)計上的錯誤是 ；另外從催化劑定義上來講還需通過實驗確認它在化學(xué)反應(yīng)前后 ．

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同步練習(xí)冊答案