【題目】利用工業(yè)煤制乙二醇(重要的化工原料),因具有低成本、低能耗、低排放等特點(diǎn)而具有非常廣闊的前景,該制備過程如右圖所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)“造氣”過程的微觀示意圖,則制備合成氣的化學(xué)方程式為 , 分析微觀示意圖,你能獲得的信息還有(各寫一條):
宏觀方面:
微觀方面:
(2)合成氣有還原性,可用于冶煉銅。請(qǐng)寫出合成氣與CuO反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式:。
(3)從煤直接作燃料到用煤制取乙二醇,你得到的啟示是。
【答案】
(1)C+H2O CO+H2,反應(yīng)前后元素種類不變,反應(yīng)前后原子種類不變
(2)H2+CuO Cu+H2O 或 CO+CuO Cu+CO2
(3)化學(xué)能指導(dǎo)人類合理利用資源
【解析】(1)根據(jù)“造氣”過程的微觀示意圖可知:碳和水反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,故制備合成氣的化學(xué)方程式為:C+H2O CO+H2;通過微觀示意圖,獲得的宏觀信息:反應(yīng)前后元素種類不變或反應(yīng)物是碳和水、生成物是一氧化碳和氫氣;獲得的微觀信息:反應(yīng)前后原子種類不變,原子個(gè)數(shù)也不變等(2)合成氣的成分是一氧化碳和氫氣,兩者都具有還原性,故與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2+CuO Cu+H2O 或 CO+CuO Cu+CO2(3)從煤直接作燃料到用煤制取乙二醇,得到的啟示是:化學(xué)能指導(dǎo)人類合理利用資源等。
所以答案是:C+H2O CO+H2;反應(yīng)前后元素種類不變;反應(yīng)前后原子種類不變;H2+CuO Cu+H2O 或 CO+CuO Cu+CO2;化學(xué)能指導(dǎo)人類合理利用資源。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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A.提出假設(shè)B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
C.收集證據(jù)D.歸納結(jié)論
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【題目】走進(jìn)昆明校園到處可以聞到怡人的桂花香味,這是因?yàn)椋ā 。?/span>
A.分子之間有間隔B.分子是由原子構(gòu)成的C.分子分裂成原子D.分子在不斷運(yùn)動(dòng)
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A.氧分子的大小發(fā)生改變B.壓縮后的氧分子運(yùn)動(dòng)得更快
C.氧分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)D.氧分子之間有間隔
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【題目】2012年11月,我國(guó)海南三沙市海水淡化供水工程正式開工。海水淡化是水資源重要補(bǔ)充和戰(zhàn)略儲(chǔ)備,海水淡化的持續(xù)供水能力不會(huì)受到氣候變化的影響。下列操作方法能用來淡化海水的是( 。
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【題目】“綠水青山就是金山銀山”,下列舉措不利于環(huán)境保護(hù)和資源合理利用的是( 。
A.植樹造林,增加綠化面積B.禁止人員攜帶火種進(jìn)入山林
C.加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空D.上下班多騎自行車,少開汽車
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(1)①圖中①的現(xiàn)象是;
②若用濕潤(rùn)的PH試紙測(cè)定鹽酸的PH,則結(jié)果會(huì)(填“偏大”“偏小”“無影響”)
③寫出一個(gè)符合圖中②的化學(xué)方程式;
④圖中③的性質(zhì)在工業(yè)上可用于除銹,試寫出鐵銹和適量鹽酸反應(yīng)化學(xué)方程式。
(2)符合下列要求的物質(zhì),將化學(xué)式填在空格中:
①最常用的溶劑;
②可用作食品干燥劑的氧化物;
③家庭廚房中的一種酸;
④堿溶液中都含有的陰離子;
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