下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、水結(jié)成冰B、氣球爆炸
C、燈泡通電D、木柴燃燒
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別和判斷依據(jù)．物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化．
解答：解：A．水結(jié)成冰的過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
B．氣球爆炸的過(guò)程中只是形態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
C．燈泡通電發(fā)光的過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
D．木柴燃燒的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題判斷的關(guān)鍵是根據(jù)物質(zhì)變化的特征，進(jìn)行判斷是否發(fā)生化學(xué)變化，看變化的前后是否有新物質(zhì)的生成．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一包固體粉末A，已知其中可能是氫氧化銅、硝酸銨、氯化銅、硫酸銨四種物質(zhì)中的兩種或多種組成．為了鑒別它，按圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)現(xiàn)象如圖所示（假設(shè)每步反應(yīng)均完全）．
（1）原固體粉末A中
 
（填“一定”或“不一定”）含有氫氧化銅．
（2）由濾液D→溶液F，說(shuō)明原固體粉末A中一定不含有的物質(zhì)是
 
．
（3）若原固體粉末A能全部溶于水，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，則A中所含物質(zhì)的化學(xué)式是
 
．
（4）產(chǎn)生刺激性氣味氣體C的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取合金10g，向其中不斷加入稀硫酸，產(chǎn)生的氣體與所加稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．求：
①合金金中銅的質(zhì)量是多少？
②稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
③現(xiàn)需配制100g該稀硫酸用于測(cè)定銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，需要多少ml98%的濃硫酸加水配制？（98%濃硫酸的密度為1.84g/ml）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、玻璃杯破碎
B、牛奶變酸
C、水蒸氣冷卻成水
D、汽車輪胎爆裂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中含少量雜質(zhì)，除雜質(zhì)方法合理的是（　�。�
物  質(zhì)雜質(zhì)除雜方法
ACO2HCl通過(guò)足量NaOH溶液
BHNO3溶液H2SO4加適量的氯化鋇溶液，過(guò)濾
CCuCuO加入足量稀硫酸，過(guò)濾、洗滌、干燥
DCuSO4溶液FeSO4加入足量銅粉，過(guò)濾
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

完成下列變化的文字表達(dá)式，并按要求填空．
（1）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣：
 
，二氧化錳粉末起
 
作用．
（2）電解水：
 
，基本反應(yīng)類型為
 
反應(yīng)．
（3）鎂帶在氧氣中燃燒：
 
，軍事上利用鎂可用作
 
，此反應(yīng)
 
氧化反應(yīng)（填“屬于”或“不屬于”）
（4）二氧化碳通入含有紫色石蕊的水中：
 
，基本反應(yīng)類型為
 
反應(yīng)．
（5）鐵絲在氧氣中燃燒：
 
，若將氧氣換成空氣，則該化學(xué)反應(yīng)
 
（填“能”或“不能”）進(jìn)行，其原因是
 
．二氧化碳通入澄清石灰水中：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置．
（1）寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：
①
 
②
 
③
 
 ④
 
⑤
 

（2）試管口塞一團(tuán)棉花的作用
 
．
（3）氧氣可以用
 
收集，因?yàn)?div id="ebt171a" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；也可以用
 
法收集，因?yàn)檠鯕?div id="2xuh2yw" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，盛滿氧氣的集氣瓶應(yīng)
 
放在桌面上．檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是
 
．
（4）在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣主要分為以下七步．
第①步：給試管加熱          第②步：檢查裝置的氣密性
第③步：用鐵架臺(tái)上的鐵夾把試管固定在鐵架臺(tái)上
第④步：將高錳酸鉀放入試管中，管口塞一團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的塞子塞緊
第⑤步：用排水集氣法收集一瓶氧氣       第⑥步：熄滅酒精燈
第⑦步：將導(dǎo)管從水槽內(nèi)拿出來(lái)
正確的操作順序是
 
．第⑥、⑦步如果操作錯(cuò)誤會(huì)造成什么后果
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

藥品的取用?
（1）固體藥品的取用
①塊狀：用
 
夾�。诜勰合仁乖嚬�
 
，把盛有藥品的
 
（或紙槽）送入試管底部．
（2）液體藥品的取用
①較多量：傾倒法，瓶塞
 
，標(biāo)簽
 
，瓶口與容器口緊挨．
②較少量：用
 
滴加，注意要“垂直懸空”．
③量取液體：所用儀器：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)．下列關(guān)于水的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)人體健康有益
B、用催化劑可以將水變成汽油，解決目前的能源危機(jī)
C、用明礬可以將硬水軟化
D、水源中磷或氮元素含量過(guò)高是造成“赤潮”的主要原因

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