(8分)“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法。關(guān)于CO2與CO的不同點(diǎn),請你按下列4項(xiàng)進(jìn)行比較:
(1)構(gòu)成:(請寫出1點(diǎn))                                                     ;
(2)性質(zhì):(請寫出2點(diǎn))                                                     ;
(3)用途:(請寫出2點(diǎn))                                                     ;
(4)危害:(請寫出1點(diǎn))                                                     。

(共8分,每空2分)
(1)一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子(或一個(gè)一氧化碳分子比一個(gè)二氧化碳分子少一個(gè)氧原子;或其它合理的表述。)

(4)CO2會(huì)造成溫室效應(yīng);CO已與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒。(寫出1點(diǎn)合理的就可以)
因?yàn)镃O2與CO的分子構(gòu)成不同,所以二者具有不同的性質(zhì),根據(jù)其不同的性質(zhì)又決定它們有不同的用途以及造成的危害.從化學(xué)式上看出,1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多1個(gè)氧原子;CO2與CO都是無色無味的氣體,但一氧化碳不溶于水,也不和堿溶液反應(yīng),但具有可燃性;二氧化碳不能燃燒,但能溶于水生成碳酸;CO2與CO的性質(zhì)決定它們有這些用途,CO2可用于光合作用、滅火、化工產(chǎn)品的原料和氣體肥料,“干冰”可用于人工降雨等;CO可用作氣體燃料、冶煉金屬的還原劑等;二氧化碳是溫室氣體會(huì)造成“溫室效應(yīng)”;CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起煤氣中毒.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4 分)碳元素是構(gòu)成物質(zhì)種類最多的一種元素,許多物質(zhì)都與我們的生活息息相關(guān)。
(1)小剛同學(xué)對碳及其重要化合物知識進(jìn)行歸納、整理,并建構(gòu)了如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。請回答下列問題:

①寫出括號內(nèi)一種含有碳元素物質(zhì)的化學(xué)式                             
②寫出一個(gè)由 CO2→Na2CO3反應(yīng)的化學(xué)方程式                          ;
(2)很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳(MnCO3),其中錳元素的化合價(jià)為                。
(3)“碳海綿”是已知最輕的固體材料,由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好。它對石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。下列關(guān)于碳海綿的說法正確的是(填字母) 

A.可燃燒    B.可重復(fù)使用     C.可處理海上石油泄漏 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

請根據(jù)右面碳循環(huán)圖回答以下問題:

(1)大量排放CO2會(huì)造成的后果是         ;(2)天然氣燃燒化學(xué)方程式為:        ;
(3)從圖中可知植物和         會(huì)吸收CO2,植物通過光合作用吸收CO2放出氧氣的化學(xué)方程式為: 6CO2 + 6H2O  X  + 6O2,那么X為        ;(4)請你寫出一條減少二氧化碳排放的措施          。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(3分)在大自然中,CO2與O2能相互轉(zhuǎn)換,以保持空氣成分相對穩(wěn)定。
(1)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為          ;大氣中二氧化碳含量增多會(huì)導(dǎo)致          效應(yīng)。
(2)植物通過光合作用,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,光合作用的化學(xué)方程式為:6CO2+6XC6H12O6+6O2,則X的化學(xué)式為          

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途不正確的是
A.干冰用于人工降雨B.碳酸鈣用作發(fā)酵粉
C.活性炭用作凈水劑D.稀鹽酸用于除鐵銹

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

碳和碳的化合物都是非常重要的物質(zhì)。
(1)碳原子的結(jié)構(gòu)示意為碳原子的最外層電子數(shù)為      。
(2)在防毒面具中裝有活性炭,是利用活性炭的           性;我國古代的一些水墨書畫作品,可長久保存而不變色的原因是                               
(3)下圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)1說明二氧化碳具有的性質(zhì)是                      ;實(shí)驗(yàn)2中,將兩團(tuán)棉花放置在空氣中時(shí),兩團(tuán)棉花均不燃燒;若將足量二氧化碳倒入燒杯時(shí),可以觀察到的現(xiàn)象有:①                         ;②粘有過氧化鈉的棉花燃燒;③未粘有過氧化鈉的棉花不燃燒。通過上述實(shí)驗(yàn)的對比分析,寫出產(chǎn)生現(xiàn)象②的原因                                                                          

(4)為解決溫室效應(yīng)加劇問題,科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系(部分生成物已略去)。

從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是      (填序號)。
①有機(jī)物甲可能含碳、氫、氧三種元素
②Ⅰ中消耗了二氧化碳,Ⅱ、Ⅲ中生成了二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

以下物質(zhì)的用法你認(rèn)為不對的是(  )。
A.干冰用作制冷劑B.鐵制容器盛裝鹽酸或硫酸銅溶液
C.活性炭用作吸附劑D.氯化鈉用作調(diào)味劑

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列五種物質(zhì):①石灰水②生石灰③石灰石④熟石灰⑤石灰乳。其中主要成分為同一種物質(zhì)的是( 。
A.①③⑤B.①④⑤C.③④⑤D.②④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

蠟燭剛熄滅時(shí),總會(huì)有一縷白煙冒出,它的成分是什么?有位同學(xué)提出三種假設(shè):①白煙是燃燒產(chǎn)生的二氧化碳;②白煙是燃燒產(chǎn)生的水蒸氣;③白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒.
為了驗(yàn)證假設(shè),他做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)吹滅蠟燭,立即用一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩住白煙其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)______(填序號),但他這樣做并不能得出正確的結(jié)論,原因是______
(2)吹滅蠟燭,立即用一個(gè)冷而干燥的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是______
(3)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點(diǎn)燃白煙(注意不要接觸燭芯)發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說明白煙具有可燃性,這就為假設(shè)______(填序號)提供了證據(jù).同時(shí)排除了假設(shè)______(填序號),因?yàn)開_____.

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