（3分）在大自然中，CO2與O2能相互轉換，以保持空氣成分相對穩(wěn)定。
（1）空氣中氧氣的體積分數(shù)約為　         ；大氣中二氧化碳含量增多會導致　         效應。
（2）植物通過光合作用，可將二氧化碳轉化為氧氣，光合作用的化學方程式為：6CO2＋6XC6H12O6＋6O2，則X的化學式為　         。
（1）21% 溫室（2）H2O
：（1）空氣的組成按體積計算，大約是氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質0.03%；二氧化碳是主要的溫室氣體，大氣中二氧化碳含量增多會導致溫室效應．
（2）過光合作用是植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水合成淀粉和氧氣，方程式為6CO2＋6XC6H12O6＋6O2．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在配制氫氧化鈉溶液的操作中正確的是（　�。�
A．
稱量NaOH固體		B．
量取一定量的水
C．
溶解		D．
裝瓶

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

在學習完蠟燭燃燒的探究實驗后，壯壯同學回到家中又進行了一下實踐活動：
（1）點燃一支蠟燭，在火焰上方放一個冷碟子（如圖），過一會兒，發(fā)現(xiàn)冷碟子底上有黑色物質，這種黑色物質是       ．

（2）石蠟主要由碳、氫元素組成．根據(jù)石蠟的組成元素說出黑色物質是怎樣產(chǎn)生的．
（3）用一個大玻璃管罩住燃著的蠟燭，過一會兒蠟燭熄滅．這種熄滅蠟燭的方法體現(xiàn)的滅火原理是什么？

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列由“CO2”獲得的有關信息中，不正確的是
A．二氧化碳是由碳元素和氧元素組成
B．二氧化碳中碳元素的化合價為+4
C．二氧化碳中碳、氧元素的質量比為3:8
D．每個分子中含有1個碳原子和1個氧分子

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

“神州六號”飛船上安裝的生活設施中，有能夠吸附異味的裝置。此裝置中所用的具有吸附性物質是 （   ）
A．焦炭B．炭黑C．活性炭D．石墨

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

木炭在一定條件下燃燒有CO2生成，也有CO生成。若要證明兩種氣體都存在，應先將氣體通過澄清的石灰水，觀察到澄清石灰水___________，證明有CO2存在，其化學反應方程式為_____________________________________；然后將氣體干燥，再通過灼熱的氧化銅，觀察到____________________，證明有CO存在，其化學反應方程式為__________________________________。實驗后向燃著的木炭上灑水使其熄滅，其滅火的原理是__________________________________________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(8分)“歸納與比較”是化學學習的主要方法。關于CO2與CO的不同點，請你按下列4項進行比較：
(1)構成：(請寫出1點)                                                     ;
(2)性質：(請寫出2點)                                                     ;
(3)用途：(請寫出2點)                                                     ;
(4)危害：(請寫出1點)                                                     。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)你所學化學知識判斷，其中歸納有錯誤的一組是
A. 物質用途
B.安全知識
氦氣——探空氣球
氧氣——急救病人
油鍋著火——用鍋蓋蓋滅
進入地窖——先做燈火實驗
C.元素與人體健康
D.環(huán)保與物質利用
缺鈣——易患甲狀腺疾病
缺鋅——易患貧血癥
減少汽車尾氣污染——提倡使用公共交通等
減少溫室氣體排放——開發(fā)并使用太陽能等
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

蠟燭燃燒生成______和______．蠟燭燃燒時的火焰可以分成三層，由里向外依次是______、______、______．其中______的溫度最高．

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同步練習冊答案