【題目】圖甲為制取和收集二氧化碳的家庭實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)寫出圖乙中 a 儀器的名稱_____;
(2)欲使圖甲裝置生成二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)停止,所做的操作是_____,它和乙 圖中的_____(選填字母)裝置作用原理相似;
(3)該裝置虛線框中應(yīng)選用乙圖中的_____(選填字母)裝置來收集 CO2 氣體,要驗(yàn) 證 CO2 氣體在水中的溶解性,操作方法是:_____。
【答案】 長(zhǎng)頸漏斗 從白醋中提氣眼藥水瓶(或用夾子夾緊橡皮管) A C 在充滿二氧化碳的軟塑料瓶中倒入適量水,擰緊瓶蓋,振蕩
【解析】(1)圖乙中 a 儀器的名稱長(zhǎng)頸漏斗;(2) 欲使圖甲裝置生成二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)停止,所做的操作是從白醋中提起眼藥水瓶,使固體反應(yīng)物和液體分離(或用夾子夾緊橡皮管,藥水瓶中的氣體增多,壓強(qiáng)變大,液面下降與固體分離,反應(yīng)停止);甲裝置與A裝置的作用原理相似:關(guān)閉彈簧夾,氣體增多壓強(qiáng)增大,試管內(nèi)液面下降,下降到隔板下方后,固體和液體分離,反應(yīng)停止;打開彈簧夾,氣體減少,壓強(qiáng)變小,漏斗內(nèi)液面下降,試管內(nèi)液面上升,當(dāng)固體與液體接觸時(shí),反應(yīng)開始; (3)二氧化碳的密度比空氣的大,應(yīng)選用乙圖中的C裝置來收集 CO2 氣體,要驗(yàn)證 CO2 氣體在水中的溶解性,操作方法是:在充滿二氧化碳的軟塑料瓶中倒入適量水,擰緊瓶蓋,振蕩,觀察塑料瓶變癟的程度(氣體的溶解性越強(qiáng),加水后氣體減少越多,壓強(qiáng)越小,瓶變癟越嚴(yán)重)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氮化鎂(Mg3N2)是一種應(yīng)用范圍非常廣泛的化合物,它可用于制備高硬度、高熱導(dǎo)、抗腐蝕、抗磨損和耐高溫的其他元素的化合物,制備特殊的陶瓷材料等。氮化鎂是淺黃色粉末,極易與水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氨氣,某興趣小組欲測(cè)定某氮化鎂樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取氮化鎂樣品16g按圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定氮化鎂的純度,發(fā)現(xiàn)B裝置增重3.4g。已知Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2↓+2NH3↑(注:B圖燒瓶杯底有破洞,瓶中空氣與下方液體可接觸流通)
(1)求該樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(寫出計(jì)算過程);
(2)導(dǎo)致該樣品中氮化鎂含量測(cè)定結(jié)果偏低的可能原因是____________
(3)經(jīng)過精確測(cè)定,知道樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%,請(qǐng)?jiān)趫D2畫出生成的氨氣質(zhì)量的變化曲線。_________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以 CuSO4 為原料制備堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]的過程如下:
(資料)堿式碳酸銅受熱易分解:Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑
(1)“沉淀”時(shí)的反應(yīng)為:2CuSO4+2Na2CO3+H2O=Cu2(OH)2CO3↓+2______ +CO2↑
(2)檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈應(yīng)選用的試劑是_______ (填化學(xué)式),烘干時(shí)若產(chǎn)品出現(xiàn)少量 黑色物質(zhì),可能的原因?yàn)?/span>________.
(3)若所得產(chǎn)品的產(chǎn)率偏高,可能的原因?yàn)?/span>_______ (填序號(hào))
A.反應(yīng)物未完全沉淀 B.過濾時(shí)濾紙破損
C.Cu2(OH)2CO3 未洗滌干凈 D.Cu2(OH)2CO3 未完全烘干
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證,同時(shí)也反映了實(shí)驗(yàn)者的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng),以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. 檢查氣密性 B. 濃硫酸的稀釋 C. 測(cè)定某溶液的pH D. 干燥氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明、小芳二位同學(xué)為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)試管 A 中的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)后試管 B 中一定有的陽(yáng)離子是_____(寫離 子符號(hào));試管 C 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(2)試管 D 中反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是_____。該反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象, 要證明該反應(yīng)確實(shí)發(fā)生,可以預(yù)先在 Ca(OH)2 溶液中加入_________。 小芳同學(xué)把反應(yīng)后 D、E 試管中的廢液倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有 白色沉淀生成。過濾,得到白色沉淀和無色濾液。
①白色沉淀化學(xué)式為_____。
②小芳同學(xué)對(duì) D 和 E 的反應(yīng)物的用量進(jìn)行描述,你認(rèn)為符合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的有_____
a.D 實(shí)驗(yàn)氫氧化鈣溶液過量 b.D 實(shí)驗(yàn)稀鹽酸過量
c.E 實(shí)驗(yàn)碳酸鈉溶液過量 d.E 實(shí)驗(yàn)鹽酸過量。
(3)選擇其它類別的藥品,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明小芳同學(xué) D 和 E 反應(yīng)物用量描述結(jié)果是正確的。
實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
___________________ | _______________ |
______________ | ________________ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用熟石灰中和一定量的鹽酸時(shí),溶液的pH與加入的熟石灰質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。當(dāng)加入熟石灰mg時(shí),溶液中的溶質(zhì)為____________。若改用7.4g氫氧化鈉與相同量鹽酸反應(yīng),所得溶液的pH_________7。(填“>”、“<”或“=”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列A ~ F是初中化學(xué)中的六個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求填空:
(1)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________,集氣瓶中水的作用是_________________。
(2)F裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象___________________________。
(3)上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>________________(填字母),請(qǐng)選擇其中一項(xiàng)說明改進(jìn)措施_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A. 一定量紅磷在盛有空氣的密閉容器中燃燒
B. 兩份等質(zhì)量的KClO3在有、無MnO2的情況下加熱
C. 等質(zhì)量的Fe粉和Zn粉中分別加入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀硫酸
D. 盛有濃鹽酸的試劑瓶未蓋瓶塞,濃鹽酸長(zhǎng)時(shí)間露置于空氣中(不考慮水分的蒸發(fā))
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