某化學興趣小組為探究實驗室內(nèi)一瓶久置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，三位同學分別選擇了三類不同的物質(zhì)進行實驗

①觀察到甲實驗_____的現(xiàn)象，證明樣品已變質(zhì)。

②寫出進行乙實驗時應(yīng)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_____。

③請你在丙實驗的基礎(chǔ)上，設(shè)計實驗方案，證明已經(jīng)變質(zhì)的樣品中還含有氫氧化鈉。_____。

④由上述實驗可知，氫氧化鈉必須_____保存。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：湖南省長沙市岳麓區(qū)長郡教育集團2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：單選題

用分子的知識解釋下列現(xiàn)象，其中合理的（　�。�

A.在水中加入品紅后整杯水變紅，是由于分子在不斷運動

B.1L大豆與1L芝麻混合后總體積小于2L，是由于分子間有間隙

C.水結(jié)成冰，是由于水分子停止了運動

D.變癟了的乒乓球放在熱水中鼓起，是由于分子的體積變大

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科目：初中化學 來源：安徽省沿淮教育聯(lián)盟2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：單選題

利用如圖 1 裝置探究氧氣的質(zhì)量分數(shù)（即氧氣的濃度）對燃燒的影響。點燃蠟燭后立即塞 緊橡皮塞，待蠟燭熄滅后，將滴管中的水全部滴入集氣瓶中，鋁盒中的白磷立即燃燒。如 圖 2 是瓶中①二氧化碳和②氧氣的含量隨時間變化的圖象。下列有關(guān)說法正確的是

A.在 0 至 t1 時間段氧氣含量的變化是因為白磷燃燒消耗氧氣

B.在 t1 至 t2 時間段內(nèi)蠟燭已熄滅，而白磷還沒有開始燃燒

C.整個實驗過程中集氣瓶中物質(zhì)的種類和總質(zhì)量均不變

D.t3 時反應(yīng)結(jié)束，集氣瓶中的氣體只有二氧化碳

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科目：初中化學 來源：福建省莆田市2019屆九年級質(zhì)檢化學試卷 題型：填空題

福建生態(tài)治水。推進人水和諧，實現(xiàn)城市更閏、鄉(xiāng)村更靚。

（1）治水：關(guān)閉河流兩岸的養(yǎng)殖場是為了_____________。

（2）凈水：河水經(jīng)沉淀、___________、吸附等凈化處理后，渾濁的水變澄清了。

（3）飲水：水_______（選填“屬于”或“不屬于”）人類所需的六大營養(yǎng)素之一。

（4）用水：在水中加洗潔精能輕松將“油乎乎”的菜盤洗干凈，洗潔精起___________作用。

（5）水的前景：水能、氫能都是清潔能源。電解水負極產(chǎn)生的氣體是__________。

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科目：初中化學 來源：福建省莆田市2019屆九年級質(zhì)檢化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是（ ）

A. 蒸發(fā)結(jié)晶 B. 給固體加熱 C. 聞氣體氣味 D. 取用碳酸鈉

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科目：初中化學 來源：河南省駐馬店市2019屆中考化學一模試卷 題型：簡答題

2018年5月，國際學術(shù)期刊《自然納米技術(shù)》的封面文章，介紹了來自中國的重要成果：清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將溫室氣體二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇（CH3OH），其微觀示意圖如圖所示（圖中的微粒恰好完全反應(yīng)）

（1）寫出該反應(yīng)的化學方程式_____。

（2）從環(huán)境和能源的角度分析，該成果有什么重要意義？（答出一條即可）_____。

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科目：初中化學 來源：河南省駐馬店市2019屆中考化學一模試卷 題型：單選題

現(xiàn)有Fe﹣Ag、Fe﹣Cu、Fe﹣Al、Fe﹣Zn四種鐵的合金，取其中一種合金樣品5.6g，跟足量稀硫酸反應(yīng)，得到0.3g H2，則此合金樣品可能是（　�。�

A. Fe﹣Ag合金 B. Fe﹣Cu合金 C. Fe﹣Al合金 D. Fe﹣Zn合金

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科目：初中化學 來源：廣東省2019年化學科二模試卷word 題型：實驗題

（1）化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科，根據(jù)圖中實驗回答下列問題。

實驗 A 中的 a 應(yīng)為 ________（填“濃硫酸”或“水”）。實驗操作 A、B、C 都需要用到玻璃棒，其中操作 A中玻璃棒的作用是________。

（2）在實驗室聞濃鹽酸和濃硫酸的氣味時應(yīng)該小心，________， 使較少量的氣體飄進鼻孔，發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的________。

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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的敘述正確的是

A. 鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量黑色固體 B. NH4NO3溶于水時，放出熱量，溫度升高

C. 加碘食鹽溶液中加入淀粉，溶液變藍 D. 足量SO2通入稀高錳酸鉀溶液中，溶液褪色

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