將等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液和硫酸溶液混合，混合后的溶液不能與下列物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的是    (    )

    A.Fe    B.CO2    C.MgCI2    D.HCI

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


只用一種試劑就可鑒別NaCl、NH4Cl、Na2CO3三種溶液，該試劑是（   ）

A．KCl溶液   B．Ba（OH）2  溶液C．NaOH溶液  D．NaNO3溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），操作方法正確的是

選項

物質(zhì)

操作方法

A

NaCl（Na2CO3）

加水溶解后加入稍過量鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶

B

KCl（MnO2）

加水溶解、過濾、洗滌、干燥

C

CO2（HCl）

通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶

D

Cu（CuO）

通入足量氧氣并加熱

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


兩種化合物都有甜味，下列推測正確的是（　�。�

　  A． 組成元素一定相同

　  B． 構(gòu)成分子的原子個數(shù)一定相同

　  C． 分子中某些原子的結(jié)合方式可能是相似的

　  D． 性質(zhì)、組成和結(jié)構(gòu)完全相同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減少的是  (    )

    A．燒堿    B．濃硫酸    C．濃鹽酸    D．石灰水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


  水與我們的生活息息相關(guān)。請你運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識分析以下問題。

    (1)除去永中難溶性的固體物質(zhì)可用____的方法。

    (2)要降低水的硬度，實驗室常用的方法是____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


    玲玲和同學(xué)們在打掃實驗窒時發(fā)現(xiàn)一瓶沒有瓶塞的氫氧化鈉溶液，查閱資料后她們了解到氫氧化鈉在空氣中會吸收二氧化碳而生成碳酸鈉，發(fā)生變質(zhì)。為了鑒定這瓶溶液是否變質(zhì)，她們設(shè)計了以下方案：

    (1)A．取樣品滴加酚酞試液，可看到____現(xiàn)象；

    B．取樣品滴加稀鹽酸，可看到____現(xiàn)象；

以上方案可行的是________(填序號)，不可行的理由是________。

    (2)請你選用與上述方案不同類別的試劑再設(shè)計一種方案，要求寫,出簡要的操作步驟、伴隨的現(xiàn)象及化學(xué)方程式。

(3)某同學(xué)取50.0g的燒堿樣品，溶于一定量的水得到200g溶液，再加入200g稀硫酸（足量）充分?jǐn)嚢璧讲辉俜懦鰵馀轂橹�，稱量溶液為395.6g。請計算：該樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（Na2CO3+H2SO4= Na2SO4+H2O+CO2↑）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 在我們的生活中，經(jīng)常用到防腐劑、除濕劑、防銹劑等試劑。請根據(jù)題意填空：

(1)鐵粉：能做“雙除劑”（既能除氧氣又能除濕）的原因是                     

                                                     。

    (2)生石灰：能做干燥劑的原因是（寫化學(xué)方程式）                            。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人體中必需的微量元素鐵、氟、鋅、硒、碘等，雖然含量少，但對健康至關(guān)重要。下面提供幾種微量元素的相關(guān)信息，請認(rèn)真分析并回答下列問題：

（1）上述微量元素中屬于非金屬元素的有           種。

（2）鐵原子核外電子數(shù)為      。

（3）硒原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個電子，形成        (選填“陰”或“陽”)離子。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案