分析 (1)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
(2)根據(jù)提供的步驟可以進(jìn)行正確的排序;長(zhǎng)頸漏斗應(yīng)該浸沒在液面下面,以防產(chǎn)生的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出;
解答 解:(1)根據(jù)抽到的藥品中有雙氧水,所以張燕抽到的是氧氣的制取、收集;實(shí)驗(yàn)室是用二氧化錳和雙氧水來制備氧氣,即③,所以缺少了一種藥品,該藥品是二氧化錳;
故填:③;二氧化錳.
(2)如圖是張燕同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟,這些步驟的正確順序是先檢查裝置的氣密性,再制取氣體,再收集氣體,最后洗滌儀器、整理桌面;其中a裝置有錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是長(zhǎng)頸漏斗的末端在液面以上,這樣會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)生的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出.
故填:cabd;其中a中有錯(cuò)誤,改正的方法是將長(zhǎng)頸漏斗浸沒在液面以下.
點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中制過濾器時(shí)加水濕潤(rùn),是為了使濾紙能緊貼漏斗內(nèi)壁 | |
B. | 過濾時(shí),待濾液不能高于濾紙的邊緣 | |
C. | 玻璃棒應(yīng)輕靠在三層濾紙一邊 | |
D. | 過濾過程中玻璃棒的作用是攪拌,加快過濾速度 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)是稀HCl滴入NaOH溶液中 | |
B. | ag是指加入氫氧化鈉固體質(zhì)量 | |
C. | A點(diǎn)溶液的溶質(zhì)為HCl和NaCl | |
D. | 檢驗(yàn)B點(diǎn)溶液的溶質(zhì)先滴加足量的AgNO3,靜置后再滴入少量Ba(NO3)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示中共有四種分子 | B. | 此反應(yīng)類型為中和反應(yīng) | ||
C. | 該反應(yīng)中氯元素的化合價(jià)不變 | D. | 圖示不符合質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用甲醛浸泡海產(chǎn)品 | |
B. | 用地溝油烹飪食物 | |
C. | 用工業(yè)酒精來勾兌飲用酒 | |
D. | 在煲好的雞湯中放入適當(dāng)?shù)募拥馐雏} |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 滴加液體 | B. | 稀釋濃硫酸 | ||
C. | 移走蒸發(fā)皿 | D. | 檢驗(yàn)裝置的氣密性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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