①鈉是一種非常活潑的金屬,它可以和冷水直接反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,但是它與煤油不會(huì)發(fā)生反應(yīng).把一小塊銀白色的金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中,可以看到鈉塊浮在水面上,與水發(fā)生劇烈反應(yīng),反應(yīng)放出的熱量使鈉熔成小球,甚至?xí)光c和生成的氫氣都發(fā)生燃燒.如果在上述盛蒸餾水的燒杯中先注入一些煤油,再投入金屬鈉,可以看到金屬鈉懸浮在煤油和水的界面上,同樣與水發(fā)生劇烈的反應(yīng),但是不發(fā)生燃燒.
(1)鈉和冷水反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

(2)在第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,鈉浮在水面上;在每二個(gè)實(shí)驗(yàn)中,鈉懸浮在煤油和水的界面上.這兩個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了
 

②二氧化硫(SO2)遇到O3微熱,即被迅速氧化成三氧化硫(SO3),SO3跟水反應(yīng)生成硫酸,這是除去廢氣中SO2的理想方法.寫(xiě)出SO2與O3反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
.該反應(yīng)從反應(yīng)物、生成物的物質(zhì)種類(lèi)看是
 
反應(yīng),從物質(zhì)與氧結(jié)合的角度看是
 
反應(yīng).
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:金屬與金屬材料
分析:①(1)可以根據(jù)反應(yīng)物和生成物書(shū)寫(xiě)反應(yīng)的文字表達(dá)式.
(2)根據(jù)鈉在水中、在水和煤油的混合液中的漂浮情況判斷鈉的密度.
②由題中信息知,臭氧氧化能力強(qiáng),能迅速將二氧化硫氧化為三氧化硫,這是化學(xué)變化,文字表達(dá)式為②二氧化硫+臭氧
微熱
三氧化硫.根據(jù)生成物只有一種可以判斷此變化屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的化合反應(yīng);物質(zhì)與氧的反應(yīng)叫做氧化反應(yīng).
解答:解:
①(1)根據(jù)“鈉是一種非;顫姷慕饘伲梢院屠渌苯臃磻(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣”,則可知反應(yīng)物、生成物,故文字表達(dá)式為:鈉+水→氫氧化鈉+氫氣
(2)鈉浮在水面上,說(shuō)明鈉的密度比水。c懸浮在煤油和水的界面上,說(shuō)明鈉的密度比煤油大.故填:煤油的密度小于鈉的密度,鈉的密度小于水的密度.
②因?yàn)椤岸趸颍⊿O2)遇到O3微熱,即被迅速氧化成三氧化硫(SO3)”,這是化學(xué)變化,用文字表達(dá)式表示為:二氧化硫+臭氧
微熱
三氧化硫;反應(yīng)物多種,生成物只有一種,故屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的化合反應(yīng);此反應(yīng)又是物質(zhì)與氧的反應(yīng),故從物質(zhì)與氧結(jié)合的角度看是氧化反應(yīng).
故答案是:二氧化硫+臭氧
微熱
三氧化硫;化合.氧化.
故答案為:
①(1)鈉+水→氫氧化鈉+氫氣;
(2)煤油的密度小于鈉的密度,鈉的密度小于水的密度;
②二氧化硫+臭氧
微熱
三氧化硫; 化合;氧化.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了鈉的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)兩方面的問(wèn)題.注重了學(xué)生知識(shí)的遷移使用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)“硫化氫的水溶液否顯酸性”進(jìn)行探究請(qǐng)你參與他們的探究活動(dòng),并回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)查閱資料:①硫化氫是一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,常溫常壓,1體積水中能溶解2.6體積的硫化氫;密度大比空氣大;②實(shí)驗(yàn)室里,用塊狀固體硫化亞鐵(FeS) 跟稀硫酸通過(guò)反應(yīng)來(lái)制取H2S氣體,同時(shí)生成硫酸亞鐵.③酸性溶液能使藍(lán)色的石蕊試紙變紅.
(2)提出假設(shè):H2S的水溶液顯酸性
(3)實(shí)驗(yàn)探究:
Ⅰ根據(jù)裝置圖1回答下列問(wèn)題:

①制取H2S的發(fā)生裝置為
 
(填字母),收集裝置只能選D的原因是
 

②實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

H2S溶于水且密度比空氣大
Ⅱ.小紅設(shè)計(jì)如圖2所示裝置進(jìn)行驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)
①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,A裝置內(nèi)藍(lán)色石蕊試紙的顏色始終沒(méi)有變化.A裝置的作用是
 

②在通入H2S之前將F裝置中膠頭滴管內(nèi)的蒸餾水滴到藍(lán)色石蕊試紙上,未見(jiàn)試紙顏色發(fā)生變化,此操作的目的是
 
.當(dāng)有H2S通過(guò)時(shí),發(fā)現(xiàn)濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,此現(xiàn)象說(shuō)明
 

③該驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)與H2S的制備實(shí)驗(yàn)中,有一個(gè)明顯疏漏,請(qǐng)你指出疏漏之處為
 

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甲、乙兩同學(xué)在一定量的氯化鋇溶液中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)未知的硫酸溶液至恰好完全反應(yīng),過(guò)濾后的濾液與原氯化鋇溶液的質(zhì)量相等(不及損耗).甲認(rèn)為不能計(jì)算出硫酸溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),乙認(rèn)為可以,你同意誰(shuí)的觀點(diǎn)?反應(yīng)方程式為:H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl.

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2008年初,我國(guó)南方地區(qū)抗擊暴風(fēng)雪中融雪劑發(fā)揮了一定的作用.其中一種融雪效果好、無(wú)污染的融雪劑的主要成份是醋酸鉀(CH3COOK).請(qǐng)回答:
(1)醋酸鉀中C、H、O元素的質(zhì)量比為
 

(2)醋酸鉀中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
.(保留一位小數(shù))
(3)
 
g醋酸鉀中含有12g碳元素.

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實(shí)驗(yàn)室的廢酸液不能直接到入下水道,是因?yàn)?div id="vhucd6u" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,工廠師傅在切割鋼板時(shí),常用硫酸銅溶液畫(huà)線,所畫(huà)之處顯紅色,請(qǐng)猜測(cè)其中的化學(xué)原理(寫(xiě)出化學(xué)方程式)
 
,該反應(yīng)類(lèi)型屬于
 

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鋁在常溫下發(fā)生緩慢氧化,生成
 
的氧化鋁薄膜,能覆蓋在鋁的表面,從而保護(hù)里層的鋁不在與氧氣反應(yīng),所以鋁的優(yōu)良性能不僅表現(xiàn)在
 
小,而且具有
 
.寫(xiě)出鋁與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

默寫(xiě)概念:
(1)溶液:
 

(2)溶質(zhì):
 

(3)溶劑:
 

(4)飽和溶液:
 

(5)不飽和溶液;
 

(6)固體溶解度:
 

(7)氣體溶解度:
 

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已知家庭常用的發(fā)酵粉主要成分為小蘇打(NaHCO3)受熱易分解為Na2CO3和兩種氧化物A、B,且其中一種為植物光合作用所需要的氣體,一種為生活中常見(jiàn)的無(wú)色液體.請(qǐng)根據(jù)下列圖示關(guān)系回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)你從上述圖示中推斷出A、D、F各是什么物質(zhì)?(寫(xiě)化學(xué)式)
A
 
  D
 
  F
 

(2)反應(yīng)②③的化學(xué)方程式為:
 
 反應(yīng)的基本類(lèi)型為
 

 
 反應(yīng)的基本類(lèi)型為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出金屬活動(dòng)性順序表:
 

金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用:
(1)在金屬活動(dòng)性順序表里,金屬的位置越靠前,它的活動(dòng)性就越
 

(2)在金屬活動(dòng)性順序表里,位于氫前面的金屬能置換酸中的
 
.金屬的位置越靠前,與酸反應(yīng)的速度越快.
(3)在金屬活動(dòng)性順序表里,位于前面的金屬能把位于
 
的金屬?gòu)乃麄兊娜芤褐兄脫Q出來(lái).

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