【題目】物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)關(guān)系歸納錯(cuò)誤的是
A.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類
B.元素的化學(xué)性質(zhì)與原子最外層電子數(shù) 目關(guān)系密切
C.物質(zhì)是由分子、原子和離子基本微粒構(gòu)成
D.原子是化學(xué)反應(yīng)中最小的微粒,因此原子不可再分
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣中含量最多的元素和地殼中含量最多的金屬元素及地殼中含量最多的非金屬元素,共同組成化合物,其化學(xué)式為
A.Al(OH)3 B.Fe(NO3)3 C.Al(NO3)3 D.Al2O3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì),屬于氧化物的是
A.冰水混合物 B.高錳酸鉀分解后的殘留物
C.所有含氧元素的化合物 D.都含有兩種元素的純凈物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于耐高溫新型陶瓷氮化硅(Si3N4)的敘述正確的是
A.氮化硅中Si 、N兩種元素的質(zhì)量比為3:4
B.氮化硅中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為57.1%
C.140g氮化硅中硅元素的質(zhì)量為84g
D.氮化硅中含一個(gè)硅元素和一個(gè)氮元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作(或方案)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
序號 | 實(shí)驗(yàn)操作(或方案) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> |
A | 取兩塊干燥的玻璃片,對著其中的一塊哈氣 | 比較呼出的氣體和空氣中水蒸氣的含量 |
B | 向試管中加入2 mL濃氨水,將蘸有酚酞溶液的棉花靠近該試管的管口 | 證明分子在不斷運(yùn)動 |
C | 把燃著的木條伸入充滿氮?dú)獾募瘹馄坷?/span> | 探究氮?dú)馐欠裰С秩紵?/span> |
D | 用排水法收集氣體,當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡放出時(shí),立即將導(dǎo)管伸入盛滿水的集氣瓶中 | 收集純凈的氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得數(shù)據(jù)見下表。下列說法中正確的是
物質(zhì)的質(zhì)量 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前 | 25g | x | 5g | 5g |
反應(yīng)后 | 8g | 23g | 5g | 8g |
A.x=9g
B.在該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,丙、丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為1:1
C.在該反應(yīng)中,丙物質(zhì)一定做催化劑
D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為驗(yàn)證Zn、Cu、Ag的金屬活動性順序,下列實(shí)驗(yàn)方案中不合理的是
A.將Zn、Ag分別放入CuSO4溶液中
B.將Cu分別放入ZnCl2溶液、AgNO3溶液中
C.將Zn、Cu、Ag分別放入AgNO3溶液中
D.將Zn放入CuCl2溶液中,將Cu放入AgNO3溶液中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒,生成白色固體 B.蠟燭燃燒生成二氧化碳和水蒸氣
C.白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 D.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
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