下列有關(guān)人體健康的說法錯(cuò)誤的是( )
A.青少年如果鋅元素?cái)z入不足會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良等
B.我們?cè)诖罅砍龊怪髴?yīng)該適當(dāng)飲用一些含無機(jī)鹽的飲品
C.碘元素缺乏會(huì)引起甲狀腺腫大,所以應(yīng)盡量多吃
D.鐵、鋅、硒都是人體所需的微量元素
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市大興區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的是
A.木炭 B.鎂條 C.紅磷 D.鐵絲
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市嘉定區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某同學(xué)對(duì)蠟燭的燃燒進(jìn)行探究:
①點(diǎn)燃一支蠟燭,用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上,蠟燭燃燒片刻后熄滅,如實(shí)驗(yàn)一;
②吹滅燃著的蠟燭,看到燭芯產(chǎn)生一縷白煙,用火柴點(diǎn)燃白煙,蠟燭重新被引燃,如實(shí)驗(yàn)二;
③將粗細(xì)均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上,稍加熱后觀察木條燃燒現(xiàn)象,如實(shí)驗(yàn)三。
Ⅰ.操作①中,蠟燭能燃燒片刻的原因是 ;
Ⅱ.操作②中,關(guān)于白煙的成分,有同學(xué)做出了下列猜想:A.白煙是水蒸氣;B.白煙是石蠟固體小顆粒;C.白煙是二氧化碳。你認(rèn)為上述猜想有道理的是(填序號(hào)) ;
Ⅲ.該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)一的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為她的做法正確的是 (填序號(hào))
A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān),不予理睬
D.詢問老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因
Ⅳ.實(shí)驗(yàn)三,木條處于外焰的部分最先變黑,說明蠟燭的外焰溫度 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市長寧、金山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)能源的敘述正確的是
A石油是一種可再生資源
B人類需要的能量都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的
C目前沒有大量氫能源,是由于氫氣的制取成本高,貯存困難
D大量使用化石能源會(huì)造成大氣污染,因此應(yīng)該停止化石能源的開采和利用
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
在學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)時(shí),某班化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
【提出問題】氫氧化鈉溶液和稀硫酸是否能發(fā)生反應(yīng),若二者可以發(fā)生反應(yīng)貝Ⅱ何時(shí)恰好反應(yīng)。
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
甲組:取一定量的氫氧化鈉溶液于試管中,然后向其中加幾滴石蕊溶液,再向其中傾倒稀硫酸,并用玻璃棒攪拌,觀察現(xiàn)象。
乙組:取一定量的氫氧化鈉溶液于試管中,然后向其中加幾滴酚酞溶液,再向其中逐滴滴加稀硫酸,并且邊滴加邊振蕩,觀察現(xiàn)象。
【討論與交流】有些同學(xué)認(rèn)為:甲組實(shí)驗(yàn)在操作上存在問題,你認(rèn)為存在的問題是_____________。
有些同學(xué)認(rèn)為甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不僅僅操作存在問題,在試劑的選擇上也有不足,用“石蕊"溶液可以達(dá)到判斷二者是否能發(fā)生反應(yīng)的目的,但無法準(zhǔn)確判斷二者何時(shí)恰好反應(yīng),你認(rèn)為他們的理由是____________;
【得出結(jié)論】通過上述分析,同學(xué)們認(rèn)為還是乙組的實(shí)驗(yàn)同時(shí)達(dá)到了上述兩個(gè)目的。
【表達(dá)與交流】請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷乙組整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程的現(xiàn)象是____________________。
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】通過上述討論交流同學(xué)們感覺意猶未盡,于是老師給了相關(guān)資料(即:酸和鹽、堿和鹽的反應(yīng)關(guān)系及條件)并提出要求:“要用鹽溶液,對(duì)上述結(jié)論加以證明”,按照老師的要求甲組同學(xué)又重新設(shè)計(jì)并進(jìn)行了一個(gè)實(shí)驗(yàn),過程如下圖。
【現(xiàn)象與結(jié)論】同學(xué)們?cè)贐中觀察到有藍(lán)色沉淀生成,則B中一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為______________;
【討論與交流】同學(xué)們和老師探討以后認(rèn)為,該實(shí)驗(yàn)可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,但還需知道一系列相關(guān)的數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)要求過高,比較復(fù)雜!
【結(jié)論與總結(jié)】結(jié)合上述三個(gè)探究過程的比對(duì)以及師生之間的交流分析,你認(rèn)為在判斷兩種物質(zhì)能否反應(yīng)并且要清楚是否恰好完全反應(yīng),在設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)注意和考慮___________________因素,才既可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠质潜容^理想的方法。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省南京市聯(lián)合體九年級(jí)上學(xué)期期末練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)金屬和金屬材料的認(rèn)識(shí)中,錯(cuò)誤的是( )
A.生鐵和鋼的性能相同
B.赤鐵礦的主要成分是氧化鐵
C.回收廢舊金屬有利于節(jié)約資源
D.鐵粉做“雙吸劑”和鐵生銹原理相同
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市朝陽區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于“物質(zhì)——用途——性質(zhì)”的說法不正確的是
A.氧氣——火箭發(fā)射——可燃性
B.干冰——制冷劑——升華吸熱
C.氮?dú)狻称贩栏叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D.稀有氣體——霓虹燈——通電能發(fā)出不同顏色的光
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省昆山市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列取用試劑的操作圖示錯(cuò)誤的是
A.用藥匙取用粉末 B.用紙槽取用粉末 C.傾倒液體 D.取用塊狀固體
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省南京市九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•南京期末)分別取廚房中以下調(diào)味品各少量放入水中,不可能得到溶液的是( )
A.食鹽 B.蔗糖 C.醋 D.芝麻油
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