【題目】下列事實(shí)中，屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A.石墨能導(dǎo)電B.金剛石硬度大C.銅綠是綠色粉末D.一氧化碳可以燃燒

【答案】D

【解析】

A、石墨能導(dǎo)電，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì),故不符合題意；

B、金剛石硬度大，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì),故不符合題意；

C、銅綠是綠色粉末，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)。故不符合題意；

D、一氧化碳能燃燒，需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)。故符合題意。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用右圖裝置證明一氧化碳的部分性質(zhì)并驗(yàn)證產(chǎn)物。

① 氧化銅為色粉末，其中氧元素以態(tài)存在。
② 加熱玻璃管后，a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，
反應(yīng)后a中固體的質(zhì)量（選填“變大”“變小”或“不變”）。
③ b中盛放的液體所含的溶質(zhì)是。
④ c處點(diǎn)燃后，火焰呈色。
⑤ a中發(fā)生的反應(yīng)證明了一氧化碳具有性。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　　）

A.干冰變成二氧化碳?xì)?/span>

B.從空氣中分離出氧氣

C.澄清石灰水敞放在空氣中有白色物質(zhì)

D.海水經(jīng)日曬后可析出食鹽晶體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在部分城市的市民用上了油氣田直接送出的天然氣來(lái)代替煤氣。天然氣的主要成分是_____。與煤氣比較，使用天然氣具有熱值高。安全性好。環(huán)境污染少等優(yōu)點(diǎn)。煤氣中的主要成分_____能與人體中的血紅蛋白結(jié)合而使人中毒。生產(chǎn)煤氣需燃燒大量的煤，煤中含有一定量的硫，煤燃燒會(huì)有二氧化硫氣體產(chǎn)生，二氧化硫氣體是引起_____的主要原因。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列區(qū)分兩種不同物質(zhì)的方法不合理的是（ ）

A.用燃著的木條區(qū)分空氣與二氧化碳

B.用澄清石灰水區(qū)分氮?dú)馀c二氧化碳

C.用水區(qū)分Fe3O4粉末與MnO2粉末

D.用酚酞試液區(qū)分澄清石灰水和蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)露置于空氣中，一段時(shí)間后，質(zhì)量增大但不會(huì)變質(zhì)的是（）

A.氫氧化鈉固體B.濃硫酸C.濃鹽酸D.石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途。下列關(guān)于碳單質(zhì)的描述中正確的是

選項(xiàng)

性質(zhì)

用途

A

石墨能導(dǎo)電

石墨可用作電極

B

金剛石密度大

金剛石可用來(lái)切割玻璃

C

活性炭具有很強(qiáng)的吸附性

活性炭可用作凈化硬水

D

碳具有氧化性

焦炭可用于治金工業(yè)

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　　）

A.紅磷在氧氣中燃燒,在空氣中不能燃燒

B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳

D.鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年世界環(huán)境日的中國(guó)主題為“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”。下列做法不符合該主題的是（ ）

A.推進(jìn)清潔生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境雙贏

B.提倡飲用蒸餾水，實(shí)現(xiàn)健康人生

C.珍惜資源，實(shí)行資源重復(fù)利用

D.弘揚(yáng)生態(tài)文明，共圓生態(tài)夢(mèng)想

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同步練習(xí)冊(cè)答案