將金屬X置于氯化鋁溶液中,X表面無固體析出;而將其置于硝酸銀溶液中,會發(fā)生反應(yīng):X +2 AgNO3 === X(NO3)2 +2Ag 。由此可判斷X、Al、Ag的金屬活動性順序為
A.Al﹥Ag﹥X B.Ag﹥X﹥Al C.Al﹥X﹥Ag D.X﹥Al﹥Ag
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖為硝酸鉀和氯化鈉兩種物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線,M、N分別是50℃時硝酸鉀和氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化曲線上的點。分析曲線得到的以下結(jié)論中,正確的是
A.50℃時,M、N之間任一點表示的溶液一定是肖酸鉀和氯化鈉的飽和溶液
B.50℃時,其他條件不變,升溫至60℃,M點向右平移,硝酸鉀的溶解度增大
C.50℃時,其他條件不變,降溫至40℃,N點向右平移,氯化鈉的溶解度減小
D.50℃時,向兩飽和溶液添加溶質(zhì),M點不動,硝酸鉀和氯化鈉的溶解度增大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有銅鋁合金8.1g放入300g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸中,可能產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是
A.0.32g B.0.65g C.0.84g D.0.90g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在盛有40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%氫氧化鈉溶液的燒杯中,用滴管吸取鹽酸逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,驗證“中和反應(yīng)會放熱”,同時用pH計記錄溶液pH的變化,繪制成以下函數(shù)圖像。
⑴ 用玻璃棒蘸取X點溶液,在酒精燈火焰上加熱至蒸干,玻璃棒上留下的固體中一定含有 。(填化學(xué)式)
⑵ 為什么不能用氫氧化鈉固體和稀鹽酸反應(yīng)驗證“中和反應(yīng)會放熱”。
。
⑶ 當(dāng)pH=7時,求溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。
下列敘述中正確的是
A.t1℃時,甲和乙的溶解度均為30
B.t1℃時,甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定相等
C.t2℃時, 分別在100 g水中各溶解20 g甲、乙,降溫后,
乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能會大于甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D.t2℃時,在100 g水中放入60 g乙,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
為37.5%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鐵及其化合物在生活生產(chǎn)中有重要的應(yīng)用。請回答下列問題:
(1)鐵制品在空氣中易銹蝕,其實質(zhì)是鐵與空氣中的氧氣、 等接觸后發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。
(2)在盛有氧氣的集氣瓶中點燃細鐵絲發(fā)生劇烈燃燒的化學(xué)方程式是 。為防止集氣瓶破裂,常采取的措施是 。
(3)把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后,過濾,為確定濾渣和濾液的成分,甲同學(xué)向濾渣中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生; 乙同學(xué)向濾液中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀。根據(jù)兩同學(xué)實驗的現(xiàn)象,分析下列結(jié)論不正確的是 (填寫字母序號)。
A.濾渣中只含銀 B.濾渣中一定含有銀,可能含有銅
C.濾液中一定有Ag+ 、Fe2+ 和Cu2+ D.濾液中只含Ag+ 和Fe2+,不含Cu2+
【探究】廢舊金屬的回收利用。
廢鐵屑的主要成份是鐵,同時還有少量鐵銹(Fe2O3),生產(chǎn)動物飼料添加劑硫酸亞鐵的工藝之一如下圖所示:
(4)在反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有:
Fe + H2SO4 =FeSO4 +H2↑、 、 Fe2(SO4)3 + Fe = 3FeSO4。
(5)濾液M中肯定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式是 ;
(6)在化學(xué)反應(yīng)中,凡是有元素化合價變化的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)。下列反應(yīng)類型肯定屬于氧化還原反應(yīng)的是 (填字母編號);
A.化合反應(yīng) B.置換反應(yīng) C.分解反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
(7)取表面含有氧化鎂的鎂條(無其它雜質(zhì))2.5g,加入到足量的20.0g的稀硫酸中,充分反應(yīng)后,所得溶液的質(zhì)量為22.3g。求:該鎂條中單質(zhì)鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計算過程寫在答卷紙對應(yīng)的位置)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
常溫下沒有氧氣存在時,鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇,設(shè)計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。
(1)試管尾部放一團濕棉花的目的是_______________。
(2)探究生成的氣體是什么?
用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中。說明生成的氣體是______________。
(3)探究試管中剩余固體成分是什么?
【查閱資料】
常見鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色、狀態(tài) | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
能否被磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
【初步驗證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。
【猜想與假設(shè)】猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體是_____________。
【實驗探究】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象及結(jié)論 |
【實驗結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。
【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是_______________________________。
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