右圖為硝酸鉀和氯化鈉兩種物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線,M、N分別是50℃時硝酸鉀和氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化曲線上的點。分析曲線得到的以下結(jié)論中,正確的是
A.50℃時,M、N之間任一點表示的溶液一定是肖酸鉀和氯化鈉的飽和溶液
B.50℃時,其他條件不變,升溫至60℃,M點向右平移,硝酸鉀的溶解度增大
C.50℃時,其他條件不變,降溫至40℃,N點向右平移,氯化鈉的溶解度減小
D.50℃時,向兩飽和溶液添加溶質(zhì),M點不動,硝酸鉀和氯化鈉的溶解度增大
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗基本操作是學(xué)習(xí)化學(xué)的靈魂。以下實驗操作中正確的是( )
A.檢查氣密性 B.濃硫酸的稀釋 C.干燥氨氣 D.測定某溶液的pH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
Cu與Zn的合金稱為黃銅,有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性,可用作各種儀器零件。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某黃銅的組成,取20g該黃銅樣品于燒杯中,向其中分5次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,使之充分反應(yīng)。每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:
加入稀硫酸的質(zhì)量(g) | 充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量(g) | |
第1次 | 20 | 17.4 |
第2次 | 20 | 14.8 |
第3次 | 20 | 12.2 |
第4次 | 20 | 12.0 |
第5次 | 20 | m |
試回答下列問題:
(1)上述表格中m的值為 ;
(2)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;
(3)所用稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
日常生活中的許多做法都蘊含化學(xué)知識的運用。其中,運用不正確的是
A.低溫冷藏有助于減緩食品腐敗
B.保鮮膜可保持水果水分、隔離空氣,延長保質(zhì)期
C.烹調(diào)綠葉蔬菜燜爛煮透,營養(yǎng)更加豐富
D.食用堿可消除面粉發(fā)酵產(chǎn)生的酸味
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
今年5月,吳王夫差劍重返蘇州。吳王夫差劍為春秋末期制造的青銅劍,時隔2500年,雖表面有一層藍(lán)色薄銹,但仍寒光逼人,刃鋒極鋒利,堪稱削鐵如泥,吹毛斷發(fā)。
仔細(xì)閱讀上面文字,完成下面問題:
(1)青銅是金屬材料中 ,其主要成分是 (填符號);
(2)從文中信息可以看出,青銅具有 ;
(3)吳王夫差劍表面的藍(lán)色薄銹,其主要成分為堿式碳酸銅[化學(xué)式:Cu2(OH)2CO3],這層藍(lán)色薄銹形成的可能原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
等質(zhì)量的鎂,鋅,鐵,分別跟足量的稀硫酸在室溫下起反應(yīng),圖測中能夠正確反映產(chǎn)生氫氣質(zhì)量m與反應(yīng)時間 t關(guān)系的圖象為( 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將金屬X置于氯化鋁溶液中,X表面無固體析出;而將其置于硝酸銀溶液中,會發(fā)生反應(yīng):X +2 AgNO3 === X(NO3)2 +2Ag 。由此可判斷X、Al、Ag的金屬活動性順序為
A.Al﹥Ag﹥X B.Ag﹥X﹥Al C.Al﹥X﹥Ag D.X﹥Al﹥Ag
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