金屬及其化合物在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用。

(一)鐵制品的防護(hù)

(1)鐵銹主要成分是Fe2O3﹒xH2O。鐵生銹主要與空氣中的_____________有關(guān)。

(2)如圖實(shí)驗(yàn)說明NaCl在鐵生銹中的作用是_______________。

(二)金屬的回收利用

某品牌電器的廢舊電路板中還有Fe、Cu、Ag、Ni(鎳銀白色金屬)等金屬,如圖是某車間回收部分金屬的工藝流程,已知,

回答下列問題。

(1)操作①中,使用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還需______________。

(2)濾渣③中含有的金屬是_______________。

(3)濾液③中加入足量鐵粉的主要目的是________________,固體A除主要含有銅外,還含有一定量的鐵,為了進(jìn)步提純銅,可以向固體A中加入適量的稀硫酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

(4)相比于直接焚燒廢舊電路板回收金屬,該工藝流程的主要優(yōu)點(diǎn)是__________。

(三)鐵與其他金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱的探究。

鐵、鋁、銅是日常生活中使用量最大的金屬,某化學(xué)興趣小組找到鐵、鋁、銅這三種金屬,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。

(1)將這三種打磨光亮后如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),加入等體積相同濃度的稀鹽酸,以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不夠合理,理由是_______________。

(2)老師告訴興趣小組的成員,只要再找一種試劑,就可通過實(shí)驗(yàn)操作和對(duì)應(yīng)現(xiàn)象得出這三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的順序,則下列三種試劑中符合要求的有_______________。(填字母)

A稀硫酸

B硫酸鋁溶液

C硫酸亞鐵溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:河北省衡水市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列生活中的變化屬于化學(xué)變化的是 ( )

A.蘋果榨汁 B.滴水成冰 C.酒精揮發(fā) D.煤炭燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市常熟市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

下列裝置常用于氣體的實(shí)驗(yàn)室制取,請(qǐng)回答下列問題。

(1) 用高錳酸鉀通過A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,該裝置需要改進(jìn)的是_____。若用G裝置收集氧氣看到_____時(shí)說明已經(jīng)集滿。

(2)用雙氧水和二氧化錳也能制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。發(fā)生裝置一般用C而不用B,原因是_____。

(3)實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式為_____, 用D制取二氧化碳與B相比具有的優(yōu)點(diǎn)是_____。二氧化碳可用F裝置收集的原因是_____。把二氧化碳通入盛有滴有紫色石蕊試液的蒸餾水試管中,溶液變?yōu)開____色;將變色的溶液加熱至沸騰一段時(shí)間后,溶液又變?yōu)樽仙藭r(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(4)制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若按圖所示操作,結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素有關(guān)的是_____(選填編號(hào))。

A 將水槽換成燒杯

B 試管口橡皮塞未塞緊

C 先用手捂住試管,再將導(dǎo)管另一端插入水中

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市常熟市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

2019年常熟發(fā)布了“氫燃料電池汽車產(chǎn)業(yè)規(guī)劃”,而硼氫化鈉(NaBH4其中氫元素的化合價(jià)為-1)是一種安全車載氫源,常溫下就可以與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。下列有關(guān)硼氫化鈉的說法中正確的是

A.硼氫化鈉中含2個(gè)氫分子

B.硼氫化鈉中硼元素的化合價(jià)為+3

C.硼氫化鈉中只含一種非金屬元素

D.Na、B、H三種元素的質(zhì)量比為1∶1∶4

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市常熟市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

常熟市12月初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)抽查的內(nèi)容是“二氧化碳的制取與性質(zhì)”,以下是小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中的部分操作示意圖,合理的是

A.取用塊狀固體

B.傾倒液體

C.滴加液體

D.驗(yàn)滿

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省東莞市十三校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:推斷題

A. B. C. D為初中化學(xué)常見的物質(zhì),且都含有一種相同的元素,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一 步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)下列說法錯(cuò)誤的是:

A.若物質(zhì)B、C的組成元素完全相同,則物質(zhì)D可能是碳酸

B.若物質(zhì)A、B的組成元素完全相同,則物質(zhì)D可能是碳酸

C.若物質(zhì)B、C的組成元素完全相同,則轉(zhuǎn)化①②的基本反應(yīng)類型一定是化合反應(yīng)

D.若物質(zhì)A. B的組成元素完全相同,則轉(zhuǎn)化①②的基本反應(yīng)類型一定是分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省東莞市十三校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于滅火的敘述中錯(cuò)誤的是

A.撲滅森林火災(zāi)開辟隔離帶——清除和隔離可燃物

B.木材著火用水潑滅——降低了可燃物的著火點(diǎn)

C.炒菜時(shí)油鍋著火立即蓋上鍋蓋——使可燃物與空氣隔絕

D.不慎將酒精燈灑到桌面燃燒,用濕布覆蓋——隔氧又降溫

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省淮安市金湖縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖所示的四個(gè)圖象,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(  )

A. 水的電解

B.木炭在氧氣中燃燒

C.加熱一定量的氯酸鉀制氧氣

D.將生鐵加入一定量的稀鹽酸中

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營(yíng)市墾利區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

如下圖所示,圖1硬質(zhì)玻璃A中的固體樣品為氧化鐵和鐵粉的混合物,圖2是A中固體物質(zhì)的質(zhì)量在實(shí)驗(yàn)過程中的變化情況。請(qǐng)回答下列問題。

(1)圖1最右端的酒精燈的作用是__________;

(2)計(jì)算反應(yīng)前的13.6g固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量。(寫出簡(jiǎn)單計(jì)算過程)______

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