某化學(xué)興趣小組為測定某黃銅樣品（銅鋅合金）中銅的含量，進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)以下信息回答下列問題：

（1）寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）根據(jù)已知條件列出求解生成參加反應(yīng)的鋅質(zhì)量（X）的比例式_____。

（3）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

（4）若要使所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，需加入水的質(zhì)量為_____。

（5）若用98%的濃硫酸配制所用的稀硫酸，則需要濃硫酸的的質(zhì)量為_____。

（6）若工業(yè)上用含Cu2S 80%的輝銅礦111t（煉制過程中輝銅礦的損失率為20%），能煉出上述黃銅的質(zhì)量為_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

一種高效食品保鮮劑、環(huán)保型消毒劑由–2價(jià)氧元素和+4價(jià)氯元素組成，其化學(xué)式為( )

A. Cl2O7 B. ClO2 C. O2Cl D. Cl2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：上海市虹口區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末（一模）化學(xué)試卷 題型：單選題

屬于化合反應(yīng)的是

A.2C+O2 2CO B.CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓

C.H2+CuOCu+H2O D.H2CO3CO2↑+H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

有下列物質(zhì)：①氧氣②氮?dú)猗鄱趸颌苓^氧化氫⑤氖氣⑥冰水混合物⑦人呼出的氣體⑧石灰水⑨二氧化氮⑩液化空氣；

（1）屬于混合物的是：_____；（用序號(hào)來表示）

（2）可以造成酸雨的氣體是：_____：（用序號(hào)來表示）

（3）空氣中含量最多的氣體是（用化學(xué)符號(hào)來表示，下同）_____，上述物質(zhì)中屬于稀有氣體的是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

我國是今年“世界環(huán)境日”活動(dòng)主辦國，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。下列做法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.購物時(shí)，用布袋代替塑料袋

B.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

C.辦公時(shí)，提倡紙張雙面使用

D.禁止化石燃料的使用、開發(fā)新能源、植樹造林

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：簡答題

近幾年，人們對(duì)新能源技術(shù)的利用倍加關(guān)注，太陽光伏蔬菜大棚就是在普通蔬菜大棚的頂部安裝太陽能薄膜電池板，利用太陽光能，將太陽輻射分為植物需要的光能和太陽能發(fā)電的光能，既滿足了植物生長的需要，又實(shí)現(xiàn)了光電轉(zhuǎn)換。請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）①搭建光伏大棚鋼架結(jié)構(gòu)的主要材料是熱鍍鋅鋼管，它屬于_____材料。

②做鋼架主要利用它的_____等性能（填字母）；

A 光澤好、密度大 B 導(dǎo)電、導(dǎo)熱性好 C 強(qiáng)度和硬度好

③太陽光伏蔬菜大棚的推廣和普及有利于減緩溫室效應(yīng)的產(chǎn)生，寫出你所知道的兩種導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體名稱_____。

（2）光伏大棚棚頂安裝太陽能光伏電池板，在陽光下，太陽能光伏電池板采集陽光，并產(chǎn)生電流，能量被蓄電池儲(chǔ)存。則蓄電過程中的能量轉(zhuǎn)化是（用“→”表示轉(zhuǎn)化）_____。

（3）太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)采用單晶硅太陽電池組件，太陽能采集板的材料含有單質(zhì)硅，工業(yè)上利用二氧化硅和碳在高溫條件下反應(yīng)制得，同時(shí)生成一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。反應(yīng)前后硅元素的化合價(jià)的變化為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是（　�。�

A.海水約占全球總水儲(chǔ)量的97.5%

B.目前，世界上已有50%以上的鐵和90%以上的金得到了回收利用

C.每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%-30%

D.海洋是地球上巨大的資源寶庫，海水中含80多種礦物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：北京市燕山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科普閱讀題

閱讀下列科普短文。

我是本故事的主人公，我叫一氧化碳（CO）。

我的出生之路比較坎坷，媽媽生我時(shí)缺氧，所以生下來就只有一個(gè)氧原子陪著我。

我還有個(gè)弟弟，它比我要幸運(yùn)的多。它可以幫助植物進(jìn)行光合作用。當(dāng)它是固態(tài)時(shí)，它還可以作為一些好吃的食物的冷藏劑。當(dāng)它是液態(tài)時(shí)，還能被做成滅火器，保障著人們的生命安全……而人們一談起我，第一反應(yīng)就是三個(gè)字：有劇毒！

本來我還能燃燒自己幫人們做做飯，后來無數(shù)的人因?yàn)槲颐簹庵卸�，于是做飯也不讓我干了，換成了天然氣。

之后每天我都活的很抑郁，但是我沒有放棄，我想天無絕人之路，野百合都有春天。后來有一天，我無意中去了冶煉廠，我第一次感受到了自己存在的意義，我可以作為還原劑，把鐵礦里的鐵給還原出來！

看到了生活希望的我，決定投資自己，一頓努力學(xué)習(xí)的操作之后，我考上了大學(xué)，也認(rèn)識(shí)到了越來越多的朋友。從此，我們的輝煌人生便如水銀般鋪展開來。我曾經(jīng)無比羨慕的弟弟，也加入到我們中間來了。我們一起制備甲醇，在一定條件下，我們還可以拉上新朋友甲醇（CH3OH），一起合成乙酸。（ (乙酸)

最后，我決定燃燒自己，享受這輝煌的儀式：在藍(lán)色的火焰里，我看見了我的弟弟，他張開雙臂，給我一個(gè)緊緊的擁抱！

請(qǐng)回答下列問題：

（1）一氧化碳的“弟弟”是_______（寫化學(xué)式）。

（2）“我無意中去了冶煉廠，我第一次感受到了自己存在的意義，我可以作為還原劑，把赤鐵礦里的鐵給還原出來”，寫出這段文字相關(guān)的化學(xué)方程式______。

（3）乙酸的化學(xué)式______.

（4）下列說法正確的是________。

A 一氧化碳的“媽媽”一定是碳

B 一氧化碳的“弟弟”固態(tài)時(shí)叫“干冰”

C 天然氣屬于化石燃料

D一氧化碳燃燒發(fā)出耀眼的白光

（5）12g的碳在不同質(zhì)量的氧氣中燃燒，數(shù)據(jù)如表。

A

B

C

碳

12g

12g

12g

氧氣

6g

16g

80g

其中燃燒產(chǎn)物完全是一氧化碳的是_____（填序號(hào)）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省常德市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

制取6.4g氧氣理論上需要過氧化氫_______克？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案