【題目】工業(yè)上制取大量氧氣的方法是（　　）

A.加熱氯酸鉀

B.分離液態(tài)空氣

C.加熱高錳酸鉀

D.過氧化氫分解制氧氣

【答案】B

【解析】

A、加熱氯酸鉀屬于實(shí)驗(yàn)室制氧氣，不可制取大量的氧氣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、分離液態(tài)空氣屬于工業(yè)制氧氣，可制取大量的氧氣，故選項(xiàng)正確；

C、加熱高錳酸鉀屬于實(shí)驗(yàn)室制氧氣，不可制取大量的氧氣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、過氧化氫分解制氧氣屬于實(shí)驗(yàn)室制氧氣，不可制取大量的氧氣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】豆腐是正宗的中國國粹。食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化學(xué)式C6H13NO2）。下列有關(guān)亮氨酸的說法錯(cuò)誤的是

A.由四種元素組成

B.一個(gè)分子由22個(gè)原子構(gòu)成

C.碳、氫、氮元素質(zhì)量比是6：13：1

D.屬于有機(jī)化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒

B.鈉原子和鈉離子的化學(xué)性質(zhì)不同

C.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不會(huì)改變，原子的種類也不會(huì)改變

D.由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，分子本身沒有改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%

B.可燃物只要與氧氣充分接觸就能燃燒

C.生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水

D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一定質(zhì)量的NaCl和Na2SO4固體混合物完全溶于水后，加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的BaCl2溶液208g，恰好完全反應(yīng)，過濾，得到23．3g沉淀，經(jīng)測(cè)定濾液中含氯元素的質(zhì)量為21．3g(不考慮過濾過程中物質(zhì)質(zhì)量的損失)。計(jì)算：(1)所加BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(2)原固體混合物中Na2SO4的質(zhì)量。(3)原固體混合物中NaCl的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用分子、原子的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象。

（1）一氧化碳能燃燒,二氧化碳不能燃燒_____；

（2）100mL的水與100mL的酒精混合，總體積小于200mL_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一氧化碳和二氧化碳都是碳的燃燒產(chǎn)物，它們的化學(xué)式也十分相似，因此粗心的李銘經(jīng)常把它們弄混．下列是關(guān)于這對(duì)“孿生兄弟”的描述，其中正確的是（ ）
A.碳在不充分燃燒時(shí)只會(huì)產(chǎn)生二氧化碳
B.將一氧化碳點(diǎn)燃變?yōu)槎趸嫉幕瘜W(xué)方程式為：2CO+O2 2CO2
C.一氧化碳有刺鼻的氣味
D.二氧化碳可以還原氧化鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)的是

A.CO→Na2CO3

B.NaNO3→Ba（NO3）2

C.Cu（OH）2→NaOH

D.H2SO4→HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途敘述，不正確是（　�。�

A.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，用作食品保護(hù)氣

B.稀有氣體通電發(fā)出不同顏色的光，用作電光源

C.氧氣能支持燃燒，用作煉鋼、氣焊及化工生產(chǎn)

D.二氧化錳是一種黑色粉末，用作過氧化氫制取氧氣的催化劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案