下列對(duì)圖示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，不正確的是

A．旋緊瓶蓋振蕩，塑料瓶變癟

B．用燃著的木條在a管尖嘴口檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體，木條燃燒更旺

C．黃銅片在純銅片上刻畫(huà)時(shí)留下痕跡

D．濾紙碎片先燃燒，乒乓球碎片后燃燒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

2012年6月16日第三屆亞沙會(huì)將在煙臺(tái)海陽(yáng)舉行。它是亞洲最大的沙灘體育盛會(huì)。

（1）亞沙會(huì)采集圣火的采火棒頂部由純棉紗構(gòu)成，棉紗中添加了適量的煤油。棉紗不易點(diǎn)燃，而煤油容易點(diǎn)燃的原因是 。為保證采火棒的火焰達(dá)到所需的高度，添加煤油要適量，從而保持棉紗內(nèi)有足夠的孔隙，其目的是 。

（2）亞沙會(huì)火炬——“鳳舞金沙”，使用丙烷（C3H8）氣體為燃料，燃燒后對(duì)環(huán)境無(wú)污染。丙烷燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_________ ______。

（3）亞沙會(huì)獎(jiǎng)牌——“海陽(yáng)之星”，采用了“金鑲貝”的獨(dú)特工藝。每枚獎(jiǎng)牌由一只珍貴貝殼經(jīng)多種工藝加工而成，使每枚獎(jiǎng)牌都具備了獨(dú)一無(wú)二的特性。貝殼能被鹽酸、醋酸等酸性物質(zhì)腐蝕，它的主要成分（CaCO3）與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆上海市普陀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期12月一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

生命離不開(kāi)水，生活中也離不開(kāi)水：

①電解水可以說(shuō)明水是由氫、氧元素組成的，寫(xiě)出水電解的方程式 ；

②我們一般用到的水往往都是自來(lái)水，下圖是課本中“自來(lái)水廠生產(chǎn)流程圖”：

步驟五可用O3來(lái)消毒，O3是 （填寫(xiě)化學(xué)式）的同素異形體。

步驟四的作用和實(shí)驗(yàn)室里 （填寫(xiě)操作名稱）作用相似。

該圖圈中“未凈化的污水”最好改為 。

③在某些國(guó)家極度缺乏淡水，可利用海水淡化得到淡水。若1噸含可溶性物質(zhì)3.5%的海水蒸發(fā)后濃度變?yōu)?%，則得到淡水 噸。

目前海水淡化用的較多的是“閃蒸”方法，是指一定溫度的海水在壓力突然降低的條件下，部分海水急驟蒸發(fā)的現(xiàn)象。多級(jí)閃蒸海水淡化是將經(jīng)過(guò)加熱的海水，依次在多個(gè)壓力逐漸降低的閃蒸室中進(jìn)行蒸發(fā)，將蒸汽冷凝而得到淡水。

有關(guān)該方法說(shuō)法正確的是 （選填編號(hào)）。

A．送入閃蒸室前，要將海水加熱至沸騰

B．該方法可以將海水蒸干，可得到更多的淡水

C．蒸發(fā)后的海水，還可作為生產(chǎn)食鹽的原料

D．該方法無(wú)需將海水進(jìn)行預(yù)處理，就可生產(chǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆四川省宜賓縣觀音片區(qū)九年級(jí)上學(xué)期學(xué)情檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是

A．

B．

C．

D．

實(shí)

驗(yàn)

裝

置

硫在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣

解釋

集氣瓶中的水：

吸收放出的熱量

量筒中的水：

通過(guò)水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水：

冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水：

水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈，后便于觀察H2何時(shí)收集滿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

充分燃燒1 kg天然氣和煤所產(chǎn)生CO2和SO2氣體的質(zhì)量如下圖所示：

（1）天然氣和煤中， 燃燒產(chǎn)生的氣體更易導(dǎo)致酸雨， 燃燒對(duì)環(huán)境影響較小。

（2）天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為 ，不完全燃燒產(chǎn)生的有毒氣體為 。

（3）酸雨形成過(guò)程中某一步反應(yīng)的微觀示意圖如下圖：

該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 ，“ ”和“ ”的質(zhì)量變化之比為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期終調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用推拉注射器活塞的方法可以檢查右圖裝置的氣密性。當(dāng)緩慢往外拉動(dòng)活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，則能觀察到的現(xiàn)象是

A．注射器內(nèi)有液體

B．廣口瓶中液面明顯上升

C．長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升

D．長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省泰興市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是

A．圖①表示向氫氧化銅和氫氧化鈉溶液的混合物中逐滴加入稀鹽酸

B．圖②表示探究過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用

C．圖③表示向等質(zhì)量氧化鎂、碳酸鎂中分別加入等濃度的稀鹽酸

D．圖④表示20℃時(shí)，向一定量的接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省東部分校九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說(shuō)法中正確的是

A．甲的溶解度比乙大

B．t2℃時(shí)，甲、乙的兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C．t1℃時(shí)，將50g水加入15g甲物質(zhì)中，可得到65g溶液

D．要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可采用蒸發(fā)溶劑的方法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆吉林省白城市鎮(zhèn)賚縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•鎮(zhèn)賚縣期末）區(qū)別CO和CO2最簡(jiǎn)單的方法是（ ）

A．分別通入到水中 B．分別通入到澄清的石灰水中

C．測(cè)量它們的密度 D．檢驗(yàn)它們是否有毒

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