下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、性質(zhì)、制備和用途的實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是（    ）

A．將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳

B．二氧化碳通人紫色石蕊試液中，溶液變藍(lán)

C．用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備二氧化碳

D．干冰能用于人工降雨

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


從100g 15%的NaOH溶液中取出20g，將剩余溶液與原溶液進(jìn)行比較，沒有發(fā)生改變的是

A．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)   B．溶劑的質(zhì)量

C．溶液的質(zhì)量   D．溶質(zhì)的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某核聚變的燃料的原子核中含有2個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子，說法正確的是（      ）

A．該原子是一種氦原子                 B．該原子核不帶電

C．該原子帶2個(gè)單位正電荷             D．該原子核外有3個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的說法中不正確的是（    ）

A．一般不選用碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)，因?yàn)槎叻磻?yīng)速率太快

B．不能用排水法收集二氧化碳是因?yàn)槎趸寄苋苡谒?/p>

C．能選用塊狀石灰石與稀硫酸做原料

D．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和可以利用雙氧水制取氧氣的發(fā)生裝置

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)二氧化碳的用途、性質(zhì)、制備和檢驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是（    ）

A．干冰用于人工降雨

B．二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中溶液變藍(lán)

C．用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳

D．將燃著的木條伸入集氣瓶中，火焰立即熄滅，證明瓶內(nèi)原有氣體一定是二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


對于下列問題的微觀解釋中，錯(cuò)誤的是（       ）

A．一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子，說明水分子很小

B．墻內(nèi)開花墻外可聞到花香，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C．6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，說明氧分子數(shù)目減少了

D．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì)，說明它們的分子構(gòu)成不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


分別用以下三組所提供的物質(zhì)比較鋅和銅的金屬活動(dòng)性：①Zn、Cu、稀硫酸；②Zn、Cu、MgSO4溶液；③Cu、 ZnSO4溶液。能夠直接達(dá)到目的的是（      ）

A．①③           B．②③             C．僅有①           D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在實(shí)驗(yàn)室中常用濃硫酸做某些氣體的干燥劑，這是利用了濃硫酸的（      ）

A．脫水性       B．吸水性           C．酸性             D．難揮發(fā)性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有A、B、C、D四種物質(zhì)．A是一種無色無味的氣體；B可以在A中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，同時(shí)生成一種無色，有刺激性氣味的氣體C；D也是一種無色無味的氣體，若將D通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁．試判斷A、B、C、D是何種物質(zhì)

A：　　B：　　C：　　D：　　

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同步練習(xí)冊答案