【題目】我國國土資源部將全面組織勘探我國海域、陸域可燃冰資源。中國商業(yè)開發(fā)或在2030年,其主要意義主要在于可燃冰有望替代石油等化石能源,用于改善環(huán)境。則回答:

(1)可燃冰屬于____(選填可再生不可再生)能源。開采可燃冰利用置換法,即將CO2注入海底的甲烷水合物儲層,CO2較甲烷更易形成水合物,則將甲烷水合物中的甲烷分子擠走,從而將其置換出來,其原理為CH4·nH2O+CO2=CO2·nH2O+CH4 ,若用如圖裝置收集CH4氣體時,則應(yīng)讓氣體從____(選填“a”“b”)管通入。

(2)可燃冰是公認的地球上尚未開發(fā)的最大新型能源。請你分析可燃冰的優(yōu)點有(要求說出至少兩點)________。但目前國際在開采技術(shù)上還存在困難,如果開采中甲烷氣體一旦泄露可能導(dǎo)致的后果是________。

【答案】不可再生 b 儲量大、燃燒產(chǎn)物不會污染環(huán)境、低溫下為固態(tài)好運輸,使用時易液化(符合題意的任意兩點即可) 甲烷氣體揮發(fā)到大氣中,會加速全球溫室效應(yīng)

【解析】

1)可燃冰屬于不可再生能源。因為甲烷的密度比空氣小,所以采用圖中裝置收集甲烷應(yīng)讓氣體從b管進入,空氣從a管排出;

2)可燃冰有儲量大、燃燒產(chǎn)物不會污染環(huán)境、低溫下為固態(tài)好運輸,使用時易液化等優(yōu)點;甲烷氣體一旦泄露揮發(fā)到大氣中,會加速全球溫室效應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】石油有著“工業(yè)上的血液”的美譽。將石油加熱煉制,利用其中各成分的沸點不同,將它們分離。石油蒸餾可以分離得到汽油、煤油等系列產(chǎn)品。

1)石油蒸餾可以分離得到汽油、煤油等系列產(chǎn)品,使石油得以綜合利用。由此可以判斷石油屬于________(填“混合物”或“純凈物”)。

2)煉制石油可得到煤油、煤油、柴油等產(chǎn)品,石油煉制的原理是___(填序號)

a.石油蒸餾時,分解生成了汽油、煤油、柴油等

b.組成石油各物質(zhì)的沸點不同,加熱時它們先后蒸餾出來而分離

c.石油中含有碳、氫兩元素,加熱時化合生成了各種成品油

d.石油沒有固定的熔點和沸點,熔、沸點高的成分先蒸餾出來

3)我國“長征五號”火箭是我國正在研制的大推力火箭,該火箭的一級推進劑是液氧和煤油,以C12H26表示煤油的組成,寫出液氧和煤油在火箭燃燒,充分反應(yīng)生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式為_____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小組對生石灰與水反應(yīng)是顯著放熱反應(yīng)進行了實驗探究,在除了用手觸摸試管壁感覺發(fā)熱外,還設(shè)計了下列幾個可行性方案。

1)甲方案:將溫度計與盛放有生石灰的小試管用橡皮筋捆綁在一起,放入有水的小燒杯中,用膠頭滴管向小試管中緩緩滴入水,看到的現(xiàn)象是_______________________________,說明反應(yīng)放熱。(下列裝置中支撐及捆綁等儀器已略去)

2)乙方案:將盛放有生石灰的小試管插入帶支管的試管中,支管接①或②,用膠頭滴管向小試管中緩緩滴入水,看到的現(xiàn)象是(接①)_______________ ,(接②___________________________ ,說明反應(yīng)放熱。

3)丙方案:用膠頭滴管向盛放有生石灰且?guī)еЧ艿脑嚬苤械渭铀,支管接的?dǎo)管中盛適量無水硫酸銅粉末,看到的現(xiàn)象是________________,說明反應(yīng)放熱,其原因是_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國在2000年底已探明稀土資源量超過10000萬噸,科技部近期出臺在“十二五規(guī)劃”期間資金扶持政策,建立稀有金屬戰(zhàn)略儲備制度,積極調(diào)整稀有金屬的出口政策,將我國打造成稀有金屬研發(fā)、生產(chǎn)與應(yīng)用科技大國。則回答:

1)稀土元素包括鑭(La)與釔(Y)17種金屬元素,被稱作當(dāng)代的“工業(yè)味精”。鑭、釔兩種稀土元素的本質(zhì)區(qū)別在于_____不同。螢石含有微量的稀土元素,經(jīng)日光照射后可持續(xù)發(fā)光數(shù)十小時,民間稱之為“夜明珠”。螢石的主要成分氟化鈣(CaF2)中氟元素的化合價為_____。

2)稀土金屬鑭(La)和鎳形成的鑭鎳合金是一種優(yōu)良性能的儲氫材料,用于解決氫氣的儲存和運輸困難問題。儲氫的原理是儲氫材料大量吸收H2,并與H2結(jié)合成金屬氫化物,此過程發(fā)生了____變化(填“物理”、“化學(xué)” ),儲氫合金屬于___ (填“純凈物”、“混合物”),在熔點和硬度等物理性質(zhì)上與純金屬比較的特點是_________________

3)工業(yè)上常用金屬熱還原法制備稀土元素。氯化鈰CeCl3在高溫條件下與足量的鎂發(fā)生反應(yīng)生成稀土元素鈰,則發(fā)生的化學(xué)方程式為____________,該反應(yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)的基本類型為__________。

4)稀土金屬礦物的儲量有限,而且不能再生。中國稀土資源儲藏量占有全世界總量的30%,同樣需要綠色生產(chǎn)開發(fā)。下列幾種做法中,可有效保護稀土金屬資源的是_____(填序號)

a回收利用廢舊金屬制品 b任意開采稀有金屬礦石

c加大出口配額,創(chuàng)收外匯 d尋找、開發(fā)金屬的代用品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)研究表明:氨氣在常壓下就可液化為液氨氣,液氨可用作汽車的清潔燃料,其燃燒時的主要反應(yīng)為 4NH3+3O22X + 6H2O。下列說法中不正確的是(

A.氨氣在常壓下液化,發(fā)生了物理變化B.X的化學(xué)式為N2

C.液氨具有可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)D.液氨屬于混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】果果查閱資料:可燃冰是公認的地球上尚未開發(fā)的最大新型能源,將替代替代石油、煤和天然氣等傳統(tǒng)化石燃料,我國商業(yè)開發(fā)可燃冰或在2030年。則回答:

1)在可燃冰中,平均每46個水分子構(gòu)成8個籠,每個籠中容納一個甲烷分子或一個游離的水分子,若每8個籠中有6個容納了甲烷分子,另外2個被2個游離的水分子所填充,則可燃冰的平均組成是下列各項中的_____

ACH4·2H2O BCH4·6H2O CCH4·8H2O DCH4·10H2O

2)可燃冰的主要成分為甲烷水合物,經(jīng)檢測1體積“可燃冰”可儲藏100200體積的甲烷氣體,則甲烷中碳、氫元素之間最簡質(zhì)量比為___。天然氣燃燒時發(fā)出___色火焰,請寫出天然氣完全燃燒時的化學(xué)方程式為_____________

3)可燃冰被稱為“二十一世紀清潔能源”。請你幫助果果分析可燃冰的優(yōu)點有(要求說出至少兩點)______________。但目前國際在開采技術(shù)上還存在困難,如果開采中甲烷氣體一旦泄露可能導(dǎo)致的后果是_______________。

4)果果還發(fā)現(xiàn):我國南海海域蘊含豐富的可燃冰,為我國在使用高效的新能源領(lǐng)域開辟了十分廣闊的開拓前景。你認為能開發(fā)利用的新能源還有(至少填寫二種)__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】KNO3NaCl的溶解度曲線如圖所示。下列說法中正確的是(

A.NaCl 的溶解度不受溫度的影響

B.溫度高于t2℃時,KNO3的溶解度大于NaCl 的溶解度

C.t1℃時,100g KNO3飽和溶液中含有20g KNO3

D.t2℃時NaCl的飽和溶液降溫至t1℃變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取氣體常用的儀器或裝置:

(1)圖中儀器的名稱:A____F____;

(2)若用氯酸鉀制取氧氣,還需要增加一種儀器,其名稱是____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;若選用C裝置收集氧氣,開始收集的適宜時刻是_____;

(3)若用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,除選用A、B外,還需選用上圖中的____(填字母)組裝成發(fā)生裝置,要收集干燥的該氣體,應(yīng)將裝置與G中的____(“a”“b”)端相連接。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是碳和碳和化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其各步轉(zhuǎn)化的基本反應(yīng)類型從左到右依次是(

CCO2 → H2CO3CaCO3CO2

A.化合、分解、置換、復(fù)分解B.置換、化合、復(fù)分解、分解

C.復(fù)分解、化合、分解、置換D.分解、置換、化合、復(fù)分解

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