【題目】化學(xué)反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是（ ）
A.原子數(shù)目
B.原子質(zhì)量
C.物質(zhì)種類
D.元素種類

【答案】C
【解析】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后有幾個不變，其中反應(yīng)前后元素種類不變，原子種類和個數(shù)都不變，原子質(zhì)量也不變，而化學(xué)變化的本質(zhì)是由新物質(zhì)生成，所以物質(zhì)種類一定變． 故選C
【考點精析】認真審題，首先需要了解質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用(①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化，不適用于物理變化；②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”中；③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)（如氣體）有無遺漏)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下物質(zhì)酸性最強的是（ ）
A.雨水pH=5.6
B.蒸餾水pH=7
C.廚房清潔劑pH=12.5
D.廁所清潔劑pH=1.6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】誤將亞硝酸鈉（NaNO2）當作食鹽用于烹調(diào)會引起中毒．NaNO2中氮元素的化合價是（ ）
A.﹣3
B.+2
C.+3
D.+5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是電解水實驗裝置．通電一段時間后，在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b．請回答：

（1）電解水時，將轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；
（2）氣體a是；氣體b是；它們的體積比為 ．
（3）實驗室驗滿氣體a的方法是 ．
（4）該實驗說明水是由組成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取的信息不正確的是（ ）

A.它們表示三種元素
B.②③的化學(xué)性質(zhì)相同
C.②表示的元素是金屬元素
D.①表示的是原子，而④表示的是陰離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
A.
向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B.
加熱高錳酸鉀制取氧氣
C.
用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣
D.
將水通電分解一段時間

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化碳若合理利用，是一種與水一樣重要的原料．美國研究人員利用鎳和鈀作催化劑，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為具有多種用途的一氧化碳或甲醇．甲醇（CH3OH）可用作賽車燃料．
（1）甲醇中C，H，O三種元素質(zhì)量比為 ，
（2）若其燃燒過程中，C元素全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳，則另一種產(chǎn)物是（填化學(xué)式）
（3）實驗室燃燒了64克CH3OH，這些甲醇中含有多少克C元素？若全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳，理論上有多少克CO2排入空氣？（寫計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素氟與人體健康密切相關(guān)．如圖周期表中有關(guān)氟元素的信息，下列敘述不正確的是（ ）

A.原子序數(shù)是9
B.氟為非金屬元素
C.氟原子內(nèi)中子數(shù)為9
D.相對原子質(zhì)量是19.00

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小珍家種植的玉米有倒伏現(xiàn)象，這是缺少某種營養(yǎng)元素的癥狀．據(jù)此，應(yīng)該施用的化肥是（ ）
A.尿素
B.磷酸鈣
C.氯化鉀
D.碳酸氫銨

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