【題目】化學(xué)反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是( )
A.原子數(shù)目
B.原子質(zhì)量
C.物質(zhì)種類
D.元素種類
【答案】C
【解析】解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后有幾個(gè)不變,其中反應(yīng)前后元素種類不變,原子種類和個(gè)數(shù)都不變,原子質(zhì)量也不變,而化學(xué)變化的本質(zhì)是由新物質(zhì)生成,所以物質(zhì)種類一定變. 故選C
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用(①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無遺漏).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下物質(zhì)酸性最強(qiáng)的是( )
A.雨水pH=5.6
B.蒸餾水pH=7
C.廚房清潔劑pH=12.5
D.廁所清潔劑pH=1.6
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】誤將亞硝酸鈉(NaNO2)當(dāng)作食鹽用于烹調(diào)會(huì)引起中毒.NaNO2中氮元素的化合價(jià)是( )
A.﹣3
B.+2
C.+3
D.+5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.通電一段時(shí)間后,在兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和氣體b.請(qǐng)回答:
(1)電解水時(shí),將轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;
(2)氣體a是;氣體b是;它們的體積比為 .
(3)實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)滿氣體a的方法是 .
(4)該實(shí)驗(yàn)說明水是由組成的.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取的信息不正確的是( )
A.它們表示三種元素
B.②③的化學(xué)性質(zhì)相同
C.②表示的元素是金屬元素
D.①表示的是原子,而④表示的是陰離子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.
向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B.
加熱高錳酸鉀制取氧氣
C.
用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣
D.
將水通電分解一段時(shí)間
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化碳若合理利用,是一種與水一樣重要的原料.美國研究人員利用鎳和鈀作催化劑,將二氧化碳轉(zhuǎn)化為具有多種用途的一氧化碳或甲醇.甲醇(CH3OH)可用作賽車燃料.
(1)甲醇中C,H,O三種元素質(zhì)量比為 ,
(2)若其燃燒過程中,C元素全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳,則另一種產(chǎn)物是(填化學(xué)式)
(3)實(shí)驗(yàn)室燃燒了64克CH3OH,這些甲醇中含有多少克C元素?若全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳,理論上有多少克CO2排入空氣?(寫計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素氟與人體健康密切相關(guān).如圖周期表中有關(guān)氟元素的信息,下列敘述不正確的是( )
A.原子序數(shù)是9
B.氟為非金屬元素
C.氟原子內(nèi)中子數(shù)為9
D.相對(duì)原子質(zhì)量是19.00
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小珍家種植的玉米有倒伏現(xiàn)象,這是缺少某種營養(yǎng)元素的癥狀.據(jù)此,應(yīng)該施用的化肥是( )
A.尿素
B.磷酸鈣
C.氯化鉀
D.碳酸氫銨
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