掌握儀器的使用并嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，才能保障化學(xué)實(shí)驗(yàn)的成功和安全。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）量取一定體積的水需要用_____________和________________。（填儀器名稱）

（2）過(guò)濾后濾液仍然渾濁，原因是_________________________。（答一點(diǎn)即可）

（3）蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒攪拌，目的是________________________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第五節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

某同學(xué)鑒別NH4HCO3、NH4Cl、KCl三種化肥，過(guò)程如圖所示，其中試劑甲和乙可能是

A.甲：水，乙：氫氧化鈉

B.甲：氯化鈉，乙：稀硫酸

C.甲：稀鹽酸，乙：氯化鈉溶液

D.甲：熟石灰，乙：稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第九單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型：填空題

化學(xué)與生活息息相關(guān)

（1）生活中常用洗潔精或汽油去油污，汽油去油污的原理是________。

（2）蔬菜和水果中都含有的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素是________。

（3）為保護(hù)空氣，減少污染，部分城市實(shí)行機(jī)動(dòng)車(chē)限行規(guī)定，寫(xiě)出下列污染物（pM2.5、NO2、O3、SO2、CO ）中能形成酸雨的一種是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第九單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

高安炒粉營(yíng)養(yǎng)美味，下列用到的食材中富含蛋白質(zhì)的是（　�。�

A. 米粉 B. 青菜 C. 瘦豬肉 D. 花生油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版 第4章 生命之源--水（單元測(cè)試） 題型：計(jì)算題

在學(xué)生完成“實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”后，吳老師發(fā)現(xiàn)部分小組制取氧氣后的試管內(nèi)還有暗紫色固體。吳老師稱得某實(shí)驗(yàn)小組剩余固體的質(zhì)量為9.36g，經(jīng)溶解過(guò)濾、洗滌、烘干后所得黑色固體的質(zhì)量為1.74g。請(qǐng)計(jì)算：

（1）高錳酸鉀中錳元素和氧元素的質(zhì)量比是___。

（2）生成氧氣的質(zhì)量___

（3）該實(shí)驗(yàn)小組高錳酸鉀的分解率___。

（查閱資料）

（1）含鉀元素的化合物都能溶于水

（2）分解率＝×100%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版 第4章 生命之源--水（單元測(cè)試） 題型：單選題

2019年3月22日﹣28日是第三十二屆“中國(guó)水周”，活動(dòng)的宣傳主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，強(qiáng)化水資源管理”。下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 洗菜、洗衣和淘米的水可用來(lái)沖廁所

B. 可用過(guò)濾的方法降低水的硬度

C. 工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放

D. 燃煤中加入石灰石作為固硫劑，可減少酸雨對(duì)水的污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版 第4章 生命之源--水（單元測(cè)試） 題型：單選題

小明不禁想到課堂中老師提到過(guò)，地球上可供我們直接利用的水只有（）

A.河流水、固體冰川、土壤水

B.河流水、埋藏較深的地下淡水、固體冰川

C.河流水、固體冰川、湖泊淡水

D.河流水、淡水湖泊水、較淺的地下淡水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省鄭州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

在一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表示，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前質(zhì)量/g

10

3

90

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

4

3

待測(cè)

5

A.反應(yīng)中X和W的質(zhì)量變化比為6:5 B.Y可能是催化劑

C.該反應(yīng)是化合反應(yīng) D.反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為91g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

用相關(guān)化學(xué)用語(yǔ)填空

（1）使硝酸亞鐵溶液呈淺綠色的離子_____；

（2）天然存在最硬的物質(zhì)_____；

（3）保持硫酸銅化學(xué)性質(zhì)的陰離子_____；

（4）硝酸銀中氮元素的化合價(jià)_____；

（5）人體含量最高的金屬元素與地殼中含量最高的元素組成的化合物_____；

（6）硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案