【題目】下列不屬于分解反應的是

A. 實驗室雙氧水與二氧化錳混合制氧氣

B. 實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣

C. 實驗室加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣

D. 工業(yè)上分離液態(tài)空氣獲得氧氣

【答案】D

【解析】

由一種物質(zhì)反應生成多種物質(zhì)的反應是分解反應。

A、實驗室雙氧水與二氧化錳混合制氧氣的反應物是過氧化氫,生成物是水和氧氣,故是分解反應,故錯誤;

B、加入高錳酸鉀制取氧氣的反應物是高錳酸鉀,生成物是錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,故是分解反應,故錯誤;

C、實驗室加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣的反應物是氯酸鉀,生成物是氯化鉀和氧氣,故是分解反應,故錯誤;

D、工業(yè)上分離液態(tài)空氣獲得氧氣是利用了液氧和液氮的沸點不同將氮氣和氧氣分離,該變化是物理變化,故正確。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類對金屬的開發(fā)和利用是循序漸進的。

(1)青銅器是人類較早使用的金屬制品。西漢時期,人們主要采用“濕法冶金”。如將鐵浸入硫酸銅溶液中,該反應的化學方程式為______________________________

(2)鋁的金屬活動性比鐵_______(填“強”或“弱”),但鋁制品卻具有比較好的抗蝕性能,其原因是_____________________________________________________(用文字說明)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學用語是學習化學的重要工具。請用適當?shù)幕瘜W用語填空。

(1)在汞、水、氯化鈉三種物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是_________

(2)2個鎂離子_________。

(3)人體缺少必需的微量元素會影響健康,貧血通常需要補充的元素是________。

(4)已知氮元素的一種化合價為+5價,請寫出其氧化物的化學式__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學性質(zhì)的是

A. 銅絲作導線 B. 干冰用作制冷劑

C. 蠟燭用來照明 D. 石墨制鉛筆芯

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】選擇合適的序號填空:①物理變化②化學變化③物理性質(zhì)④化學性質(zhì)

(1)在通常條件下,空氣是一種無色、無味的氣體。_____

(2)酒精受熱變成了酒精蒸氣。_____

(3)氫氣能在氯氣中燃燒生成一種叫做氯化氫的氣體。_____

(4)蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水。_____

(5)蔗糖更易溶于水_____

(6)冰雪融化_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有A、B、C、D四種物質(zhì)。A是無色無氣味的氣體。B在A中燃燒很旺盛,生成無色有刺激性氣味的氣體C,D是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。將燃燒的B放入C或D中均可熄滅。C能造成大氣污染。A、 B、C、D各是什么物質(zhì)?從①~⑨中選擇答案,將序號填入空格中。

①空氣 ②氮氣 ③硫黃 ④木炭 ⑤氧氣 ⑥二氧化碳 ⑦紅磷⑧鐵絲⑨二氧化硫.

A是________ B是__________ C是________ D是________

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【題目】利用你所學的化學知識,完成下列相關(guān)問題:

(1)海底世界動物園中,表演者常常攜帶氧氣瓶在水中與魚“共舞”。氧氣能被壓縮在氧氣瓶中,微觀解釋為__________________________

(2)金秋十月,丹桂飄香。請從微觀的角度解釋該現(xiàn)象為_____________________。

(3)水與過氧化氫的化學性質(zhì)不同。微觀解釋為_______________________。

(4)為了得到較純凈的氮氣,某同學采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣,下列物質(zhì)中最適宜選用的是__________。
A.木炭 B.鐵絲 C.紅磷 D.蠟燭

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】市場上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內(nèi),顯得鼓鼓的。這樣充氣的包裝,一是為防止食品壓碎;二是為了防止食物與氧氣發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì)。

(1)小丁同學在超市買了包薯片回家,他認為,下列氣體中,最不適宜充入薯片包裝袋內(nèi)的是__________(填序號)

A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.空氣

(2)包裝內(nèi)是什么氣體呢?小丁猜想是二氧化碳,大丁猜想是氮氣。

假設(shè)小丁的猜想正確,請你用實驗方法證明。

驗證方法及操作

預期觀察到的現(xiàn)象

結(jié)論

_______________

____________

是二氧化碳

(3)假如你是商家,你對食品包裝中的氣體有什么要求呢?(說出兩點即可)

______________________、 _____________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是世界上最寶貴的資源之一。2009年3月22日第17個世界水日的主題是“跨界水──共享的水、共享的機遇”。下列做法不符合這一主題的是

A. 大量開采地下水緩解水資源緊缺 B. 推動世界各國對水資源進行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理

C. 大力推廣工業(yè)用水循環(huán)利用的方式 D. 加強水資源的保護

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