（2分）水是一種重要的自然資源。

（1）日常生活中，常采用 方法降低水的硬度。

（2）下列有關水的說法中，不正確的是 。

A．工業(yè)用水循環(huán)利用 B．生活污水直接排放

C．噴灌、滴灌減少用水 D．水污染危害人體健康

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省廣州黃埔區(qū)初三畢業(yè)生綜合測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中，正確的是

A．水通直流電分解，是因為氫原子、氧原子發(fā)生改變，變成氫分子、氧分子

B．鐵塊很難被壓縮，是因為鐵原子之間沒有間隙

C．“酒香不怕巷子深”，說明了分子在不斷運動

D．50mL水與 50mL酒精混合后體積小于100mL，是因為混合后分子變小了

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年福建省寧德市初三畢業(yè)班質量檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題

（11分）合成氨對社會發(fā)展貢獻巨大。合成氨的工藝流程如圖6：

（1）分離液態(tài)空氣可得到氮氣，此過程是 變化（填“物 理”或“化學”）。

（2）圖中制取氫氣的主要過程是C＋H2OCO＋H2，它是 反應（填“化合”、“分解”、“置換”或“復分解”）。

（3）寫出N2和H2反應生成NH3的化學方程式_____ __。

（4）該工藝流程中可循環(huán)使用的物質是_____ 和____ 。

（5）液氨常用來制取化肥氯化銨（NH­4Cl），氯化銨屬于 肥（填化肥的種類）。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市朝陽區(qū)九年級5月綜合練習（一）化學試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）化學小組探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設計了下圖所示實驗方案。

（1）試管乙中觀察到的現(xiàn)象是 ，反應的化學方程式為 。

（2）同學們經(jīng)討論后認為該方案可以優(yōu)化， 試管的實驗是多余的。

（3）去掉多余的實驗，同學們將另兩只試管中反應后的物質倒入同一大燒杯中，一段時間后過濾，向濾渣中加入稀硫酸，有氣泡產生，則濾渣的成分可能是 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市朝陽區(qū)九年級5月綜合練習（一）化學試卷（解析版） 題型：計算題

（2分）根據(jù)下圖回答下列問題。

（1）該配料表中，提供鈣元素的物質中鈣元素的質量分數(shù)為 。

（2）服用該保健品后，有時會出現(xiàn)腹脹、打嗝等反應，出現(xiàn)這種反應的原因是 (用化學方程式表示)。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市朝陽區(qū)九年級5月綜合練習（一）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

紅棗醋飲中含有一種酸（C4H6O5），具有美容養(yǎng)顏，解酒護肝健胃的重要用途。下列關于紅棗醋飲說法中正確的是

A．該酸由15個原子構成 B．該酸的相對分子質量為134

C．該酸中氫元素的質量分數(shù)最大 D．胃酸過多病人養(yǎng)胃首選飲料

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市朝陽區(qū)九年級5月綜合練習（一）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某花圃所種的花卉缺乏氮元素和鉀元素，如果只施用一種化肥，則應施用的是

A．K2CO3 B．KNO3 C．CO(NH2)2 D．Ca(H2PO4)2

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年安徽省安慶市初三中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

我國科學家研制出一種催化劑，能在室溫下高效催化空氣中一種有毒氣體，其反應如下：

下列說法，正確的是

A．該反應屬于置換反應

B．這種有毒氣體的化學式為CH2O

C．其中有三種物質屬于氧化物

D．該反應中A與C的質量比為1:1

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬期末練習卷（解析版） 題型：推斷題

（2014江西）小昊用鐵、硫酸、氯氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質玩化學拼圖游戲（如圖），游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質之間能發(fā)生反應．其中C物質的溶液呈藍色，A與E反應產生的氣體是光合作用的原料之一．（提示：碳酸鋇不溶于水）

（1）C物質是________；

（2）A與E反應的化學方程式為________________；

（3）B與E反應的基本類型是________________；

（4）按游戲規(guī)則，下列能替代D物質的是________（填序號）．

①銀 ②氯化鐵 ③氫氧化鉀 ④氧化銅

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