(2分)根據(jù)下圖回答下列問題。
(1)該配料表中,提供鈣元素的物質中鈣元素的質量分數(shù)為 。
(2)服用該保健品后,有時會出現(xiàn)腹脹、打嗝等反應,出現(xiàn)這種反應的原因是 (用化學方程式表示)。
科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省廣州黃埔區(qū)初三畢業(yè)生綜合測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學用下列方法清洗試管或燒杯,其中不正確的是
A.用水清洗裝過硫酸銅溶液的試管
B.用洗潔精清洗盛過植物油的燒杯
C.用酒精清洗試管內壁殘留的固體碘
D.用稀鹽酸浸泡用足量木炭還原氧化銅后試管內壁留下的紅色物質
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省佛山市高明區(qū)初三中考調研測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
我國在大氣污染物監(jiān)測方面取得了一定的進展,下列項目不屬于基本監(jiān)測項目的是
A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.二氧化硫 D.PM2.5
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省寧德市初三畢業(yè)班質量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的是
A.木炭 B.鐵絲 C.硫粉 D.紅磷
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市朝陽區(qū)九年級5月綜合練習(一)化學試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)根據(jù)下圖回答問題。
(1)實驗室用裝置A制取氧氣時,所需藥品是 。
(2)實驗室用裝置B制取氧氣時,反應的化學方程式為 ,收集該氣體應選用 。
(3)已知甲烷氣體難溶于水,密度小于空氣,若要收集干燥的甲烷氣體,應選用的裝置是 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市朝陽區(qū)九年級5月綜合練習(一)化學試卷(解析版) 題型:填空題
(2分)水是一種重要的自然資源。
(1)日常生活中,常采用 方法降低水的硬度。
(2)下列有關水的說法中,不正確的是 。
A.工業(yè)用水循環(huán)利用 B.生活污水直接排放
C.噴灌、滴灌減少用水 D.水污染危害人體健康
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市朝陽區(qū)九年級5月綜合練習(一)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列“家庭小實驗”不能達到預期目的的是
A. 用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水
B. 向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水制二氧化碳
C. 用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣制酸堿指示劑
D. 用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作簡易凈水器
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年安徽省安慶市初三中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)小紅做蠟燭燃燒實驗時,將內壁沾有澄清 石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰上(如圖1),觀察到澄清石灰水變渾濁,化學反應方程式為 。小芳根據(jù)溶解度相關知識提出,該實驗不能證明蠟燭燃燒生成了二氧化碳氣體,你認為原因是 ;在不添加實驗儀器和藥品的情況下(不考慮水分蒸發(fā)),請設計一個實驗驗證蠟燭燃燒生成了二氧化碳氣體 。小麗認為蠟燭燃燒時,還可能生成一氧化碳。
為驗證是否生成了一氧化碳,他們設計了如圖2所示的實驗。
【實驗驗證】實驗前,先在玻璃管的中部放入一團濕棉花,其目的是 。
實驗中能證明蠟燭燃燒時會生成一氧化碳的現(xiàn)象是: 。
【拓展應用】含碳燃料不充分燃燒會生成一氧化碳等物質,浪費資源,且污染空氣。為使其充分燃燒,應采取的措施是 (答一條即可)。
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科目:初中化學 來源:2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬期末練習卷(解析版) 題型:探究題
一次趣味化學活動中,王老師向同學們展示了一瓶標簽受損的無色溶液,如圖所示.要求同學們進行探究:確認這瓶溶液是什么溶液?
【提出猜想】王老師提示:這瓶無色溶液只能是下列四種溶液中的一種:
①硫酸鎂溶液 ②硫酸鈉溶液 ③硫酸溶液 ④硫酸銨溶液
【查閱資料】(1)常溫下,相關物質的溶解度如下:
物質 | MgSO4 | Na2SO4 | (NH4)2SO4 | H2SO4 |
溶解度 | 35.1g | 19.5g | 75.4g | 與水以任意比互溶 |
(2)(NH4)2SO4的水溶液顯酸性.
【實驗探究】(1)通過查閱資料,小明同學認為猜想________(填序號)不成立,原因是________________________________________________________________________.
(2)為確定其他幾種猜想是否正確,小明同學繼續(xù)進行探究:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①取該溶液少許于試管中,向其中滴加幾滴________溶液 | 溶液中有白色沉淀生成 | 猜想①成立 |
②用玻璃棒蘸取少許原溶液滴在pH試紙上,并跟標準比色卡對照 | 溶液pH小于7 | 猜想③成立 |
小雅同學認為小明的實驗操作②的結論不正確,她的理由是________________________.
(3)請你設計實驗方案,確認該溶液是硫酸銨溶液并完成實驗報告:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取該溶液少許于試管中,________ | ________ | 猜想④成立,該反應的化學方程式為________ |
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