7．高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型的水處理劑，易溶于水，易與水反應，與水反應的方程式為：4K2FeO4+10H2O═4Fe（OH）3↓+8KOH+3O2↑．下列有關(guān)高鐵酸鉀的分析中，正確的是（　�。�
A．高鐵酸鉀是一種氧化物
B．用高鐵酸鉀處理后的水中含大量高鐵酸根離子（FeO42-）
C．高鐵酸鉀中鐵的化合價是+3價
D．用高鐵酸鉀凈化過的水，pH升高

分析 A．根據(jù)氧化物的概念來分析；
B．由題干信息來分析；
C．根據(jù)化合物中元素化合價的計算方法來分析；
D．根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來分析．

解答 解：A．高鐵酸鉀是K、Fe、O三種元素組成的，而氧化物中只有兩種元素組成，則高鐵酸鉀不屬于氧化物，故錯誤；
B．因為高鐵酸鉀與水反應的方程式為：4K2FeO4+10H2O═4Fe（OH）3↓+8KOH+3O2↑，所以用高鐵酸鉀處理后的水中不會含大量高鐵酸根離子（FeO42-），故錯誤；
C．高鐵酸鉀中K元素的化合價為+1價，O元素的化合價為-2價，根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為零，則鐵元素的化合價為+6價，故錯誤；
D．因為高鐵酸鉀與水反應生成了氫氧化鉀，所以pH升高，故正確．
故選D．

點評 本題考查的知識點較多，學生應能利用化學式判斷物質(zhì)的類別、保存及物質(zhì)中元素的化合價，能根據(jù)化學方程式、物質(zhì)的性質(zhì)來分析．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．根據(jù)如圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）P點表示在t1℃兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b=c（填“＞”、“＜”或“等于”）．
（2）t2℃，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃后，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為a＞b＞c．
（3）t2℃時，50gb物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后，所得溶液中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1：3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．我國勞動人民在生產(chǎn)中展現(xiàn)出了非凡的勞動智慧．下列古代的技術(shù)應用不涉及化學變化的是（　�。�
A．
糧食釀酒		B．
棉紗織布		C．
火藥應用		D．
瓷器燒制

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．《天工開物》是中國古代一部綜合性的科學技術(shù)著作．在其中一篇《青礬、紅礬、黃礬、膽礬》中記載“石礬一名膽礬者…乃山石穴中自結(jié)成者，故綠色帶寶光．燒鐵器淬于膽礬水中，即成銅色也．”以下理解正確的是（　�。�
A．膽礬是白色固體
B．膽礬中含有鐵元素
C．鐵可與膽礬水發(fā)生化學反應
D．石礬是青礬、紅礬、黃礬和膽礬的統(tǒng)稱

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．具有還原性的無水草酸（H2C2O4）是無色無臭的透明結(jié)晶或白色粉末．草酸在濃硫酸并加熱條件下容易脫去水分，并同時生成兩種氣體氧化物．
（1）草酸（H2C2O4）分解的化學方程式為：H2C2O4$\frac{\underline{\;濃H_{2}SO_{4}\;}}{△}$CO↑+CO2↑+H2O．下列裝置中，可用于草酸分解制取氣體的是d．（填字母）

（2）某探究小組利用草酸分解產(chǎn)生的混合氣體和鐵銹反應來測定鐵銹樣品組成（假定鐵銹中只有Fe2O3•nH2O和Fe兩種成份），實驗裝置如圖所示，請回答：
①為得到干燥、純凈的CO氣體，洗氣瓶A、B中盛放的試劑分別是氫氧化鈉溶液、濃硫酸．
②在點燃酒精燈之前應進行的操作是：（a）檢驗裝置的氣密性；（b）通入混合氣體一段時間．
③實驗中，C裝置的現(xiàn)象是紅色粉末變成黑色；；E的作用是吸收二氧化碳．
④準確稱量樣品的質(zhì)量　10.00　g置于硬質(zhì)玻璃管中，充分反應后冷卻、稱量，硬質(zhì)玻璃管中剩余固體質(zhì)量為8.32g，D中濃硫酸增重0.72g，則Fe2O3•nH2O中n=2．（假定Fe和H2O不發(fā)生反應，實驗過程中每步均完全吸收或反應）．
⑤在本實驗中，下列情況會使測定結(jié)果　n　偏大的是ABC（填字母）．
A．缺少洗氣瓶B　　　B．缺少裝置E        C．反應后固體是鐵和少量Fe2O3．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．為了測得工業(yè)純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)（純堿中常含少量NaCl），小明同學設(shè)計的實驗裝置如圖甲，準確稱取一定量的純堿樣品，從分液漏斗中滴入稀硫酸．

（1）圖甲中裝置發(fā)生的化學方程式為：Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑
（2）小紅覺得小明的實驗裝置會導致較大的誤差，故設(shè)計了圖乙的裝置，請你寫出圖乙裝置的優(yōu)勢（寫出兩點即可）：能夠防止水蒸氣對實驗的干擾、能使反應生成的二氧化碳全部被堿石灰吸收
（3）小紅用圖乙裝置進行實驗步驟為：
①準確稱取盛有堿石灰的干燥管的質(zhì)量為158.0g，再準確稱取11.0g純堿樣品并全部放入A中；②組裝全部反應裝置并檢查氣密性，關(guān)閉d；由e逐滴加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡為止；③打開d，慢慢鼓入空氣10min； ④再稱干燥管的總質(zhì)量為162.4g．該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為：96.4%（結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
過濾操作		B．
取用藥品		C．
讀出液體體積		D．
稱量藥品

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．分類是學習化學的常用方法，下列物質(zhì)的歸類完全正確的是（　　）
A．堿：燒堿、純堿、熟石灰B．氧化物：冰、干冰、可燃冰
C．合金：氧化鐵、不銹鋼、黃銅D．溶液：石灰水、稀鹽酸、雙氧水

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言．請用化學用語填空：
（1）硝酸銨中的陰離子NO3-；（2）標出氯化亞鐵中的鐵元素的化合價$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2；
（3）波爾多液不能用鐵制容器盛裝的原因：（用化學方程式表示）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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