分析 根據(jù)節(jié)約用水的措施解答;根據(jù)碘化銀的構(gòu)成解答,干冰升華吸熱,根據(jù)自制凈水器中各物質(zhì)的性質(zhì)和作用解答,檢驗(yàn)硬水和軟水使用的是肥皂水,硬水軟化就是減少水中的可溶性鈣鎂化合物的含量,據(jù)此解答.
解答 解:(1)A.農(nóng)業(yè)上推廣使用滴灌技術(shù)能節(jié)約用水;
B.洗衣、洗菜、淘米水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所能節(jié)約用水;
C.任由水龍頭漏水而不及時(shí)修理會(huì)造成水的浪費(fèi);
D.關(guān)停一些污染大、用水量大、產(chǎn)能低的工廠能節(jié)約用水;
故填:C;
(2)碘化銀是由銀離子和碘離子構(gòu)成的物質(zhì),屬于鹽類物質(zhì),干冰用于人工降雨主要是利用干冰升華時(shí)會(huì)吸收大量熱,故填:鹽;吸收.
(3)在自制的簡(jiǎn)易凈水裝置中,石英砂起到的是過(guò)濾的作用,活性炭具有吸附性,能起吸附作用,故填:過(guò)濾;活性炭.
(4)檢驗(yàn)硬水使用的是肥皂水,與肥皂水混合產(chǎn)生大量的浮渣,硬水軟化就是減少水中的可溶性鈣鎂化合物的含量,可以采用加熱煮沸的方法,故填:肥皂水;煮沸.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是水的凈化、節(jié)約用水的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用金屬活動(dòng)性順序表能判斷所有金屬活潑性的強(qiáng)弱 | |
B. | 鐵、銅都是金屬單質(zhì),都能夠置換出鹽酸、稀硫酸中的氫 | |
C. | 氧化物中含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物 | |
D. | 點(diǎn)燃的木條伸入某無(wú)色氣體中會(huì)熄滅,證明該無(wú)色氣體一定是二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過(guò)濾 | B. | 讀取液體體積 | C. | 點(diǎn)燃酒精燈 | D. | 滴加液體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 禁止使用化肥農(nóng)藥,以防止水體污染 | |
B. | 使用清潔能源,以節(jié)約化石燃料 | |
C. | 嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈,以減少PM2.5的排放 | |
D. | 分類回收垃圾,以促進(jìn)資源再生 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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