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【題目】有x、y、z三種金屬，如果把x和y分別放入稀硫酸中，x溶解并產生氫氣，而y不反應；如果把y和z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在y表面有銀析出，而z沒有變化．根據以上實驗事實，判斷x、y和z的金屬活動順序正確的是（ ）

A．x＞y＞z B．x＞z＞y C．z＞y＞x D．z＞x＞y

【答案】A

【解析】把x和y分別放入稀硫酸中，x溶解并產生氫氣，而y不反應，說明x＞H＞y，把y 和z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在y 表面有銀析出，而z沒有變化，說明y＞Ag＞z，所以x、y、z的活動性為x＞y＞z，觀察選項，故選A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】溴元素的原子結構示意圖及其在周期表中的信息如下圖所示．下列關于該元素說法錯誤的是(　　)

A. 該元素為非金屬元素 B. n=5

C. 形成的離子是：Br- D. 原子序數為35

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A~E都是初中化學常見的物質，“→”表示轉化，“—”表示相互反應，它們存在如圖10所示的轉化關系。A、B組成元素相同，C、D、E物質類別相同，C與E反應時火星四射，生成黑色固體。

(1)物質C的名稱是____________。

(2)物質D的化學式為____________。

(3)E和C反應的化學方程式是____________。該反應屬于____________(填基本反應類型)反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后，請你填寫下列空格：

(1)取一枝蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會________________。

結論：石蠟的密度比水_________________ 。

(2)點燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為三層，分別是________、________、________。

把一根火柴梗放在蠟燭火焰上約1S后取出，可以看到________處(填字母)的火柴梗最先碳化。

結論：蠟燭火焰的__________________溫度最高。

(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，燒杯內壁出現_____________，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內倒入少量的澄清石灰水，振蕩后發(fā)現___________________。

結論；蠟燭燃燒以后的生成物是________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧在元素周期表中信息如右圖所示，下列有關氧元素的說法正確的是

A. 原子中的質子數為16 B. 屬于金屬元素

C. 原子的核外有8個電子 D. 在地殼中的含量為16.00%

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【題目】原子、分子、離子都是構成物質的微粒，下列物質由陰、陽離子構成的是（　�。�

A．二氧化碳B．金剛石C．氯化鈉D．黃金

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【題目】小明同學去瀏陽大圍山旅游時，用礦泉水瓶裝了一瓶較渾濁的河水帶回實驗室，在老師的指導下，按下列流程進行實驗，制取蒸餾水。

請回答下列問題：

(1)取水后加入明礬的作用是________________________________________________。

(2)進行過濾操作時，下列做法錯誤的是___________。

A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁

C．濾紙的邊緣要低于漏斗口 D．液面不要低于濾紙邊緣

(3)向濾液中加入活性炭，利用其___________性，除去水樣中的色素和異味。

(4)在制取蒸餾水的過程中，在水中常放幾粒沸石(或碎瓷片)，其作用是_______________

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【題目】金屬鈦有銀白色金屬光澤，密度為4.5g/cm3，熔點為1725℃，具有良好的延展性和耐腐蝕性．下列物品不能用鈦制作的是（ ）

A．保險絲 B．醫(yī)療器械 C．潛艇外殼 D．眼鏡架

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【題目】中學生應有一定的安全常識。下列做法不正確的是（ ）

A.室內起火時，立即大開門窗通風

B.炒菜時，油鍋內意外著火， 立即加入青菜滅火

C.液化氣、煤氣泄漏起火時，首先關閉氣體閥門

D.被圍困在火災區(qū)時，用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生

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