【題目】維生素C的化學(xué)式為C6H8O6，關(guān)于“C6H8O6”表示的意義，四名同學(xué)表達(dá)了四種說(shuō)法：①表示維生素C這種物質(zhì)；②表示一個(gè)維生素C分子；③表示維生素C由……；④表示每個(gè)維生素C分子由……。

請(qǐng)你將說(shuō)法③、說(shuō)法④省略的部分填寫在橫線上。

說(shuō)法③：表示維生素C由_______________________________組成。

說(shuō)法④：表示每個(gè)維生素C分子由_______________________________構(gòu)成。

【答案】 碳元素、氫元素和氧元素組成 6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成

【解析】化學(xué)式的意義∶①宏觀意義：a.表示一種物質(zhì)；b.表示該物質(zhì)的元素組成；②微觀意義：a.表示該物質(zhì)的一個(gè)分子； b.表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成； ③量的意義：a.表示物質(zhì)的一個(gè)分子中各原子個(gè)數(shù)比； b.表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比。維生素C的化學(xué)式為C6H8O6，說(shuō)法③：表示維生素C由碳元素、氫元素和氧元素組成。說(shuō)法④：表示每個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了紀(jì)念中國(guó)航天事業(yè)的成就，發(fā)揚(yáng)航天精神，自2016年起，將每年4月24日設(shè)立為“中國(guó)航天日”。偏二甲肼（C2H8N2）與N2O4反應(yīng)能放出的能量把火箭送入太空。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H8N2 + 2N2O4 = 2X↑ + 3 N2↑ + 4H2O↑，則X所表示的化學(xué)式是（ ）

A. CO B. CH2O C. NO D. CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象。

（1）濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快_________________________________________________。

（2）水燒開后可以把壺蓋頂起_________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蠟燭燃燒的最終產(chǎn)物是二氧化碳和水。我們知道，將二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰水會(huì)變渾濁；水蒸氣冷凝會(huì)變成水。依據(jù)這些知識(shí)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，證明酒精燃燒的產(chǎn)物中有二氧化碳和水。

(1)驗(yàn)證有二氧化碳生成。_____________________

(2)驗(yàn)證有水生成。_____________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有白紙，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為：A、10%的NaOH溶液；B、5%的硫酸溶液；C、5%的紫色石蕊試液。試設(shè)計(jì)出《“雨”落葉出紅花開》的趣味實(shí)驗(yàn)：先在白紙上用玻璃棒蘸取__________(填編號(hào)，下同)畫上花，再蘸__________畫上葉，將白紙掛上墻，用_________向紙上噴灑即可，實(shí)驗(yàn)的化學(xué)原理是_____________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列現(xiàn)象說(shuō)明空氣中存在的某種物質(zhì)。

(1)酥脆的餅干在空氣中變軟，說(shuō)明空氣中含有________________。

(2)小白鼠在有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中含有____________。

(3)澄清石灰水露置在空氣中會(huì)逐漸變渾濁，說(shuō)明空氣中含有___________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人體缺鈣易產(chǎn)生“骨質(zhì)疏松癥”。一體重為60kg的缺鈣病人，每天除從食物中獲得鈣質(zhì)外，還需從藥物中外充鈣質(zhì)，0．5g常用補(bǔ)鈣劑碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO3。試求：

(1)碳酸鈣中各元素元素的質(zhì)量比為 _________________。

(2)碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為質(zhì)量______________。

(3)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________。

(4)該病人每天需補(bǔ)服乳酸鈣的質(zhì)量為______________ g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。

(1)在鐵、氯化鈉、水三種物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的物質(zhì)是______。

(2)化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

①氫氧根離子 ____________；②五氧化二磷中氧元素的化合價(jià)為 ____________．

(3)寫出符號(hào)“3CO2”中數(shù)字的含義：“3”表示 __________；“2”表示 __________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)，是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇?/span>

B. 氧氣加壓后變成液氧，是因?yàn)榉肿訂?wèn)的間隔變小

C. 不同的花兒有不同的香味，是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同

D. 非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)

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