只用一種試劑就能將NaOH、NaCl、BaCl2三種溶液鑒別出來(lái),它是(  )
A、CuSO4溶液
B、Na2SO4溶液
C、酚酞試液
D、AgNO3溶液
考點(diǎn):酸、堿、鹽的鑒別
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來(lái)鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無(wú)法鑒別它們.
解答:解:A、CuSO4溶液與BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,與NaOH溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,與氯化鈉溶液不反應(yīng),能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,故可以鑒別.B、Na2SO4溶液與BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,與NaCl、NaOH溶液不反應(yīng),不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,故不能鑒別.
C、無(wú)色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,NaOH、NaCl、BaCl2分別顯堿性、中性、中性,使酚酞溶液分別顯示紅色、無(wú)色、無(wú)色,不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,故不能鑒別.
D、AgNO3溶液與NaCl、BaCl2反應(yīng)均生成氯化銀白色沉淀,不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,故不能鑒別.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題有一定難度,在解決鑒別物質(zhì)題時(shí),判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)配制溶液?jiǎn)栴}的敘述,正確的是( 。
A、用托盤(pán)天平稱量固體時(shí),可將固體直接放在托盤(pán)天平的托盤(pán)上
B、將量好的水倒入燒杯時(shí),燒杯里事先殘留了水,不影響所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小
C、將配好的溶液倒入細(xì)口瓶中,蓋緊瓶塞,并貼上標(biāo)簽
D、用濃硫酸配制稀硫酸時(shí),可將水倒入濃硫酸中,并不斷攪拌

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用下列四種物質(zhì)分解制氧氣,若要制相同的氧氣,需要四種物質(zhì)質(zhì)量最少的是(  )
A、H2O2
B、KMnO4
C、KClO3
D、H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題:
(1)圖中X=
 
,該原子的元素符號(hào)是
 

(2)在元素周期表中.該元素的原子序數(shù)為
 

(3)在該元素與氯元素組成的化合物中,該元素顯
 
(選填“正價(jià)”或“負(fù)價(jià)”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列氯原子的敘述正確的是( 。
A、核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子
B、相對(duì)原子質(zhì)量為17
C、第一電子層有7個(gè)電子
D、在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)溶液的組成填空:
(1)碳酸鈣與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),所得溶液中的溶質(zhì)是
 
,溶劑是
 

(2)石灰水中的溶質(zhì)是
 
,碘酒中的溶劑是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

單層石墨稱為石墨烯,這種“只有一個(gè)碳原子厚的碳薄片”被公認(rèn)為是目前世界上最薄、最堅(jiān)硬、傳導(dǎo)電子速度最快的新型材料,下列關(guān)于石墨烯的敘述中正確的是( 。
A、石墨烯的硬度小于金剛石
B、石墨烯的化學(xué)式為C
C、石墨烯屬于化合物
D、石墨烯中碳元素的化合價(jià)為+4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明發(fā)現(xiàn)他家的麥苗春季返青時(shí)有大量死亡的現(xiàn)象,經(jīng)詢問(wèn)家人得知,今年冬天太冷,又加上下雪少,所以會(huì)造成這種現(xiàn)象,不過(guò)一位有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民伯伯告訴他,如果適時(shí)施某種肥料可以緩解這種現(xiàn)象,小明需要選擇的肥料是(  )
A、CO(NH22
B、KCl
C、Ca(H2PO42
D、KNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某課外活動(dòng)小組為測(cè)定當(dāng)?shù)厥沂泻妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來(lái)了一些礦石,準(zhǔn)確稱取25g放于盛有200g稀鹽酸的燒杯中(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng),也不分解),恰好完全反應(yīng).測(cè)得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示(氣體溶解忽略不計(jì)).
試計(jì)算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是
 

(2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案